一颗小桃树教学课件

2018-07-21教学课件

  课件要提供多种模式和习惯的选择,让每门课给每个学习者带来最贴心的学习感受。下面小编为大家带来一颗小桃树教学课件,仅供参考,希望能够帮到大家。

  一颗小桃树教学课件

  教学目标

  【知识与能力】

  1.自读课文,预习字词;

  2.细读全文,画出精辟的语句;(重点)

  3. 正确、流利、有感情的朗读课文。

  【过程与方法】

  1.通过朗读,了解文章对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点;(重难点)

  2. 理解文章赞美小桃树顽强的生命力及所寄寓的深刻含义;(重难点)

  3.把握托物言志的写法和作者所抒发的情感。(难点)

  【情感、态度与价值观】

  培养坚强不屈,勇于与困难作斗争的勇气。(重点)

  导语设计

  作家老舍先生曾经写过一篇散文《小麻雀》,文章写一只带伤的小麻雀,不幸被猫擒住,展示小麻雀的危险处境和悲惨 命运。小麻雀是个弱小者的形象,逆来顺受。今天,我们再来学习贾平凹的一篇《一棵小桃树》,小桃树同样是一个弱者,它的命运和结局是否和小麻雀相同呢?

  学习过程

  目标导学一 :检查预习,了解人物。

  1. 认读理解文中 出现的生字词。

  (1)识记下列汉字。

  伫 孱 嵬 懊 丧 执 著 矜 持

  (2)理解下列词语。

  伫立 孱 踏青 垂垂暮老 楚楚

  2. 简介作者。

  贾平凹,生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年作家。父亲是乡村教师,母亲是农民。“文-革”中,家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育 子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。此后一直生活在西安,从事文学编辑兼写作。主要作品有小说《满月儿》《高老庄》等。他曾获全国文学奖三次。

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