建筑构造教学课件

2018-07-21教学课件

  建筑构造是研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和构造方法的学科。

建筑构造教学课件

前言

  建筑构造设计是配合建筑设计教学环节中的,重要的专业基础课。是我们规划与建筑系的平台课。只要涉及到建筑,本学期平台课,建筑设计(建筑设计原理)、建筑构造、建筑力学与结构(2)上学期已开的建筑力学与结构(1)

关系与重要性

  建筑构造是建筑设计的一个组成部分,它贯穿在整个建筑设计过程的始终。 为你方案的可实施性奠定了基础。不了解关系。

  如学不好建筑构造,那你将来到设计院或设计事务所工作就很难适应建筑设计的全过程(在加上方案作的不靠谱上不了手)。

目标

  06级规划与建筑系三个专业调整了培养方案,知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。

专业特色

  在学科基础课平台上,突出本专业的建筑设计课程,强化学生的绘图表达与施工图表达能力,注重实践性教学环节的培养。

  本课程为学科基础课,为培养学生建筑构造设计的综合能力,为建筑方案设计、施工图设计奠定基础。(大纲地位与作用)

  本课程为学科基础课,为培养学生建筑构造设计的综合能力,为建筑方案设计、施工图设计奠定基础。(大纲地位与作用)

※第一章 绪论

  一、本课程主要内容

  二、本课程的主要任务

  三、本课程特点

  四、学习本课程的目的

  五、要求

※ 一、本课程主要内容

  建筑构造是一门综合性工程技术学科,是专门研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和构造方法的学科。

  它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。

  综合性—建筑不单是满足使用功能要求和造型,建筑防护措施,结构安全、坚固、耐久,舒适,要应对各类客观环境的不利影响(使人类能避开不利因素的影响,生活在相对舒适和易于控制的环境中)。靠建筑结构、建筑技术(材料技术和构造技术、施工技术等)来解决。是一门综合性工程技术学科。

  建筑构造就是解决这些问题

  运用所学知识,提供建筑构造方案。做法是应对那些问题的。它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。

  即绘制施工图的技能,不但掌握构造原理还要会用图纸表达(与施工图表达关系)。能够读懂并绘制详图(难度较大),解决理论与实践的问题。同时为施工图设计奠定基础(最终目标)。

  在构造设计的相关规范的要求与应用,学会构造设计与施工图表达关系(难度较大),。(大纲)

  建筑构造是建筑设计的一个组成部分,它贯穿在整个建筑设计过程的始终。 为你方案的可实施性奠定了基础。

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