水浒传教学课件

2018-07-21教学课件

  水浒传教学课件怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的水浒传教学课件相关资料,欢迎阅读!

  水浒传教学课件

  教法分析

  教学方法上选择讲述分析法为主,辅以范例教学法、复述故事法、朗读法、提问法、自主合作交流讨论法、分析比较法、反馈教学法等。

教学目标

  1. 浏览全书,复述水浒故事。(使学生了解《水浒传》的主要故事)

  2. 精读片段,分析人物形象。(通过片段的引导学习,教给学生阅读赏析的方法)

  3. 回读全书,了解艺术特色。(整体了解《水浒传》流传至今的原因)

  4. 学习英雄,拥有英雄气概。(《水浒传》在揭露社会的黑暗的同时,赞扬了梁山英雄身上所具有的共性即“义”,这与我们今天所倡导的见义勇为的风尚是一致的。通过阅读,教育学生在遵纪守法的前提下,见义勇为。)

教学重点

  1. 浏览全书,复述水浒故事。

  2. 精读片段,分析人物形象。

教学难点

  1. 回读全书,了解艺术特色。

  2. 学习英雄,拥有英雄气概。

课时安排

  初步安排5课时,这里只介绍一节课(学生展示读书成果、指导阅读方法)的安排。整体感知《水浒传》:简介作者、了解作品背景、作品内容,复述故事、分析人物、精彩片段赏析等。

  其余不作介绍。

教学过程

一、导入新课,激发阅读兴趣

  同学们,听过“少不看《三国》,老不看《水浒》”这样的说法吗?你能说说其中的原因吗?(生发表自己的看法)

  《水浒传》不但流传至今,且成为人们津津乐道的话题,它到底有多大的魅力呢?为什么有如此之大的魅力呢?今天我们将一起走上《水浒传》探索之旅,

  导入新课(激趣法)

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