合唱教学课件(2)

2018-07-22教学课件

合唱教学课件2

  第二课时:声乐基础的训练

  1. 呼吸训练

  气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求队员掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶——”声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,队员在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

  2.发声训练

  刚入合唱团的队员都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。

  在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求队员将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

  附训练内容:

  练声曲:

  一、连音练习,要求持续不变的连贯。按由易到难的程度可选择以下几条:

  1. 5 5 5 || 5 - - ‖

  ī ā ū

  2. 5 4 3 2 | 1 - - - ‖

  ū

  3. 5 3 4 2 3 1 2 7 | 1 - - - ‖

  Mi ma mi ma mi

  4. 5 6 5 4 5 4 3 4 3 2 3 2 | 1 - - - ‖(三连音)

  Mi ma mi ma mi

  二、跳音,半断音和断音

  1. 5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 - - - ‖

  La le li lo lu

  2. 1 1 | 5 3 1 ‖

  Lu

  3. 5 3 1 | 5 3 1 ‖

  Mi mi mi ma ma ma

上一篇:初一语文教学课件《故乡》下一篇:趣味化学教学课件