师：我们梳理一下，就是研究这些问题“名称、区别、用途、转化。”是老师来讲还是自己来研究？先来研究名称。
（学生自己讨论研究）
生：叫一种24时记时法，另一种叫12时记时法。
师：为什么不叫25时记时法？
生：因为一天就只有24小时
生：我认为另一种可以叫普通记时法。
师：你比较喜欢哪种记时法？为什么？哦！24时和12时都有人喜欢，那么我们来开个小小辩论会
生：我喜欢24时记时法，因为能分清楚上午和下午。
师：能说得具体点吗？
生：上午到12点的时候和12时记时法是一样的，下午1时比12多1小时
生：我反对，12时也能分清上午和下午。
生：12时写写太麻烦了。
生：请问早8时和晚8时怎么区分？
生：24时要转化挺麻烦的。
师：那我们就努力学好今天的课，不就不麻烦了！
师：看来它们个有各的好处，那我们来聊一聊吧！生活中有哪些地方使用的是24时记时法？
师：手机、电子表、车站、机场、广播电视等，为了简明方便，不易出错用的是24时记时法。而12时记时法在人们口头交流的时候比较方便，我们要去看电影约好“晚上8时”而不会说是“20时”
三、互换
师：14时变为下午2时，怎么转换？
生：用14减去12，
师：什么时候减去12呢？
生：超过12时，从13时开始要减去12。
师：见到24时记时法表示的时刻你能很快用12时记时法来记时吗？
（学生练习）16：15 18：00 14：50 19：30
师：同学们也出题来考考老师，用24时记时法表示的时刻让老师来转换为12时记时法，出难一点的题啊！