《信客》教学设计方案(14)

2018-07-16教学设计

七、走出课文—— 联系生活体验反思

  信客,作为一种职业已经消失了,而作为一辈子默默奉献的一类人,却没有绝迹,也不会绝迹,诚信总是做人之本。请结合现实生活和自己的经历,谈谈你对诚信的理解。(聆听学生的心声)

  师总结:诚信是我们做人的基本原则,人、群体、社会是不可以不讲诚信的,诚信是我们这个世界得以支撑到今天的基石之一。作为新一代的学生,我们必须努力做到事事讲诚信,时时讲诚信。让诚信伴我们行天下!老师赠送大家几句名言,希望大家能时时牢记: 传统美德:一言既出,驷马难追。 ——中国俗语

  诚信为人之本。——鲁迅

  你必须以诚待人,别人才会以诚相报。——李嘉诚

  失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

  诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

八、延伸拓展【见金太阳导学案P 28,拓展】

  以下选做一题:

  1、试写一段话,请你为信客写(墓志铭)

  2、假如这位信客荣获当年全国劳动模范,请你为信客写一则颁奖辞。

  小组合作讨论完成,教师巡视指导。

  供教师参考:

  俄国诗人普希金的墓志铭

  这儿埋葬着普希金,他和年青的缪斯(诗神),爱情和懒惰,共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事——可是在心灵上,却实实在在是个好人。

  马克·吐温的墓志铭

  “他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真理。”

  冯玉祥的墓志铭

  平民生,平民活,不讲美,不讲阔。只求为民,只求为国。旧志不懈,守诚守拙。此志 不移,誓死抗倭。尽心尽力,我写我说,咬紧牙关,我便是我,努力 ,努力,一点不错。

  1、信之子,众之父,仁义之人,大公无私,为吾敬之人某某。

  2、我们永远的信客,你是夜晚照亮我们的月亮,你是寒冬温暖我们的火光。你是我们永远的心灵支柱!

  3、您的功劳是为我们的奉献,您的精神永远激励着我们,您的身影永远活在我们的心中。您奉献出了青春,却换来了无限的美好。

  4、三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡与上海之间,艰辛备尝,传递两地亲人信物。为人兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,宽容厚道。执教小学,为人师表,工作出色,桃李芬芳。四乡敬重,众口传颂,立此墓碑,永志纪念。

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