《我的朋友》小班教学设计

2020-06-22教学设计

  小班社会:我的朋友

  活动目标:

  1、初步了解多媒体,知道多媒体的一些用处。

  2、能积极、主动的参与活动,乐意与他人互动。

  活动准备:电脑、视频设备

  活动过程:

  一、开始部分

  师:小朋友 ,你们有好朋友吗?吴老师也有,可是她在很远的地方工作,那怎么介绍给小朋友认识呢?我想起来了,平常我们不在一起的时候,就用这个电脑交流的,今天我们就通过电脑介绍大家认识。(打开视频)

  二、基本部分

  1、老师互相作自我介绍。

  2、幼儿作自我介绍。

  那边的.小朋友通过视频向我们班的幼儿作介绍。

  师:小朋友,那你们愿意和他们做朋友吗?

  那边的小朋友已经向我们介绍了自己,那我们是不是也要把自己介绍给他们呢?

  请部分幼儿做自我介绍(姓名、几岁、属相、所在幼儿园、班级)

  3、小结

  师:今天,我们和X幼儿园X班的小朋友成了好朋友。我们两个班成了好朋友 ,好朋友之间应该怎么相处呢?

  (鼓励幼儿说出:朋友间应互相关心,团结友爱)

  以后我们可以把我们在幼儿园快乐的事情通过电脑告诉他们,他们也可以把他们的照片发给我们,让我们知道。

  三、结束部分

  今天,我们通过另一种方式交了好朋友,那就是电脑,电脑可以上网查资料,可以让我们学到许多知识。所以小朋友今天不光认识了好多朋友,还知道了一样新的工具,那就是电脑。你回家后可以和爸爸妈妈一起上网查一查你想知道的事情,回家试一试吧!

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