《多姿多彩的靠垫》美术教案教学设计

2020-07-04教学设计

《多姿多彩的靠垫》美术教案教学设计

  一、教学内容:

  人美版小学四年美术第七册第12课——《多姿多彩的靠垫》。

  二、教材分析:

  本课是“设计?应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用,学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望,提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授,也同时兼顾了学生个性的体现。

  三、教学目标

  知识目标:

  了解靠垫的用途与文化,了解设计的基本知识和方

  法,能用自己喜爱的纹样和原则设计、制作美观实

  用的,富有个性的'靠垫。

  能力目标:

  提高学生的设计能力,创新能力。

  情感目标:

  在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。

  四、教学重点与难点

  重点:学习轴对称、中心对称的设计。

  难点:靠垫的设计。

  五、教学时间

  一课时

  七、教学流程

  (一)、导入

  在上课之前,首先大家和我一起来欣赏一张图片,这是什么?(靠垫)

  出示课题《多姿多彩的靠垫》

  (二)、总结靠垫的特点

  想一想、生活中的靠垫都有什么特点?

  出示图片

  1、形状:

  几何形体(如:圆形、方形、星形、心形等)

  动植物的轮廓形状(如:熊爪、蝴蝶、花朵、树藤等)

  2、色彩:

  鲜艳、丰富、对比强烈,具有很强的视觉冲击力。

  3、装饰内容:

  图案、纹样的内容新颖,丰富(如:动物、植物、几何形体等)

  (三)纹样的设计原则:

  提问:靠垫上的图案纹样都是遵循什么样的原则被设计出来的呢?

  (轴对称、中心对称)

  (四)设计、制作方法步鄹:

  我们如何设计一款漂亮、新颖且颜色鲜艳的靠垫呢?

  1、确定基本纹样

  2、确定设计原则

  3、绘制图形,填色。

  (五)、学生实践

  以动物或植物为题材,运用对称原则或自己喜欢的纹样设计一款美观的靠垫。

  要求:画面干净细致,色彩丰富,图案纹样饱满

  (六)、展示作品与评价。

  1、展示学生作品并加以评价

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