二、学习新课.
1.根据下面各数的位数分类.
出示:1230,965,395,1689,2001,470.
师问:这些数很大,谁能读读这些数?你们能根据百以内数比较大小的知识推测出三位数与四位数比,哪个大?为什么?(四位数大,因为四位数最高位是千位;三位数最高位是百位,不够一千)
下面我们比较一下这些数:
小结:位数不同的数比大小,位数多的数大,位数少的数小.
2.在位数相同的情况下比较数的大小.
(1)比较5640和8790的大小.
师问:这两个数都是四位数,怎么比呢?(先比它们的最高位,5个千比8个千小)
小结:如果两个数的位数同样多,先从最高位比起
练一练:
965○395 395○470
1230○1689 1689○2001
(2)哪辆车载的汽水多?3864○3529
师问:3864和3529都是四位数,最高位也相同,该怎么比?(再比百位上的数)
3.小结.
师说:比较万以内数的大小,先看位数,位数多的数就大,如果位数相同的数比大小,从最高位比起,最高位大的数就大,如果最高位上的数相同,就比下一位,一位一位往后比.
三、巩固反馈.
1.在下面的○里填上大于号或小于号.
398○402 3940○5230 1020○999
2.按照从小到大的顺序排列下面各数.
(1)941, 893, 1001,914
(2)3005,3050,3500,3049
3.找出下面各数中最大数、最小数.
463,9528,4000,2089,9030,8006.
最大数:_______
最小数:_______
4.写出相邻数.
5.在下面每个数的后面接着写出5个数.
196,798,2999,1187.
6.由2,9,0,5组成的最大四位数是(),最小四位数是(). 7.在□里填上适当的数.
45□<453 362="">□79 710>7□1
8□6<861>526 1000>□99