第三课时
一、按照课文内容填空。
阿玲_______汽车走了一圈,_______陷车的情形,沉思_______,便________地________那头小象的鼻子,用脸_________它的扇形的大耳朵,_________那陷车的位置。
________的小象走到坑边,用它那_______的长鼻子______,_______,很快就把汽车从泥坑中拉出来了。
二、按照事情发展的顺序,口述阿玲是怎样指挥小象把汽车从泥坑里拉出来,并把车身上的污泥冲洗干净的。
口述提纲:
1.汽车陷进了污泥。
2.司机下车找人帮忙。
3.阿玲指挥小象拉起汽车。
4.阿玲指挥小象冲洗干净车上的污泥。
(先分小组口述,然后指名口述,师生评议。)
三、指导背诵课文。第四和第七自然段
1.以第四自然段为例,交给背诵的方法。
(1)分层次,概括每层意思。
(三层:①层:听到晨雾中飘来的钟声;②层:看见走来的小象和跟在后面的女主人;③层:阿玲走到车前,司机跟她打招呼。)
四、作业
观察校园早上的景色,并把它写下来
板书
曼谷的小象
我们
陷车
拉车
阿玲
小象
冲车