语文教案教科版教学设计(2)

2018-07-13教学设计

一、学习生字。

  (一)辅导学习。

  x0席

  1.分析字形半包围结构笔顺广 席

  2.组词:主席

  3.指导书写:

  li3n脸

  1.分析字形左右结构月—佥

  2.组词:脸上洗脸

  3.指导书写:

  (二)自学生字。

  t1sh9zh(t2iq0ngm)f1shu1ng

  她师主台情目发双

  要求分析字形,组出词语,在本上写一个。

二、读词语。

  目光双手老师事情

  亲自发生热情主席台

三、作业

  把本课生字在作业本上各写3~5个。

  第三课时

一、认读生字卡片(不注拼音)。

二、看拼音写词语、句子。三、比一比,再组词语。

  自( )情( )台( )

  目( )睛( )告( )

  难( )帮( )狮( )

  雄( )整( )师( )

四、填空

  (一)居里夫人是世界著名的( )。

  (二)人们向( )投来更加尊敬的( )。

  (三)她是居里夫人读( )时候的( )。

五、作业:抄写课后作业2的词语。

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