生:谢谢,我也祝您新年快乐。
3、同学之间互赠祝福。
4、师:除了你的同学,还有很多关心你和爱护你的人,也有很多需要我们关心祝福的人,就通过祝福热线,给他们打打电话祝福他们吧。
5、学生自由将祝福送给其他亲人朋友等,让其他同学来扮演他们,相互间互赠祝福。同时让学生互换角色体验体验。
五、模拟过年活动
1、师:我们都喜欢过年,今年的春节马上就要来临,怎样欢欢喜喜过个有意义的新年,你们有什么好的想法和点子,课前老师已经布置你们分组交流讨论,现在请你们做好准备,向大家汇报。
2、模拟过年活动。
一组:布置房间:学生展示自己设计的物品以及模拟布置房间。
二组:采购年货:模拟在超市购物的情景。
三组:活动策划:汇报过年几天的活动安排。
四组:访亲拜年:呈现各种拜年的方式。
五组:爱心奉献:模拟表演把自己的压岁钱送给孤儿院的小朋友,奉献爱心。
六、问题研讨
1、买东西时,这么多人挤在一起好吗?该怎么办?
2、在人多拥护的地方,你还遇到过什么情况?怎样解决好呢?
3、过年时遇到亲戚朋友应该怎么办?
4、小组讨论,比比哪一组的办法多。
七、欢度春节
师:今年的春节你打算怎么过?刚才老师在和小朋友们的交谈中,发现大家都非常喜欢放鞭炮,老师提醒大家,放鞭炮虽然有趣,但是也存在着一定的危险,你知道在放鞭炮时应该注意些什么吗?老师在这里向大家拜个早年,祝同学们都能过一个健康、愉快的春节,在新的一年里学习进步!
八、尾声
齐唱《新年好》。