关于《论美》的教学设计

2018-08-25教学设计

  语文课堂教学设计方案

  备课教师: 聂萍

  课题

  《论美》

  教材

  苏教版九年级上册

  设计课时

  一课时

  教学目标

  1、结合自己的体验,说出自己对美的理解。

  2、品读培根关于美的有关论述。进而领悟到内在美的重要。

  3、结合具体句子,分清多样的论证方法。并尝试着进行写作,表明自己的看法。

  教学重点

  1、品读培根关于美的有关论述。

  2、勾画句子,分清多种论证方法。

  教学难点

  结合具体句子,分清多样的论证方法。并尝试运用写作,表明自己的看法。

  教学过程

  时间

  第一稿

  教学环节

  教师活动

  学生活动

  情景创设

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