五、 教案实例
第一教时
学习目标
1、读课文，将课文读通读顺。
2、解课文大意，理清课文思路。
3、学懂课文第一段内容，理解其中含义深刻的句子，初步体会小女孩的可怜。
教学过程：
一、揭题导入
1、让学生说说你们是怎样过大年夜的。
2、由谈话揭示课题并质疑：读了课题后你想知道什么？
二、初读课文，理清思路
1、根据学生提问整理出预习思考题：课文写了卖火柴的小女孩什么事？
2、学生围绕思考题自由读课文，并要求扫清字词障碍。
3、检查读通课文情况，解决生字、词。
4、了解大意，理清思路。以“卖火柴——擦火柴——死去”将课文分成三段。
三、学习课文第一段
1、指名读课文第一段，这一段小女孩给你留下的最深印象是什么？引出句子“可怜的小女孩！”
2、引导学生质疑：为什么说小女孩是可怜的小女孩？
3、自己学习，找课文中的句子具体体会小女孩的可怜是由于她饱受寒冷、饥饿，得不到疼爱。从而解决其中含义深刻的句子的理解，并朗读好。
4、充满感情地读好句子：“可怜的小女孩！”
5、理解其中几个破折号的作用。
四、课堂小结
五、作业练习
1、抄写词语
2、熟读课文
第二教时
学习目标：
1、学习课文的第二段，理解其中含义深刻句子。
2、进一步感受小女孩的可怜与悲惨，从而体会到自己生活的幸福。
3、完成作业笨上2、4、5题练习。