综合实践《直流电动机的制作》的教学设计(2)

2018-10-01教学设计

  导入:从电动机的分类及作用引入新课。

  探究结构和制作方法:

  一、131微型直流电动机的基本结构:

  1、定子:静止部分。由铁皮圆壳、两块半圆环形磁铁、U形钢丝组成。

  把两块半圆形的永久磁铁对称地嵌入外壳的内壁,使之紧靠外壳凸出口,两磁铁之间用一根U形钢丝卡紧。

  用两片引出片把两片电刷固定在后盖内侧后,用尖嘴钳把外侧引出片旋转90度卡住,并注意保证使两电刷互相接触。

  2、转子:转动部分。转轴、转子铁芯15片、转子绕组3组、换向器(三片)。

  3、其它:电刷(磷铜片)、引出片和端盖组成。

  二、电动机的制作:

  1、绕线:

  分别按顺序把塑料护芯片、铁芯、塑料护芯片、塑料换向片套、三块换向铜片、红色小垫片、及白色小垫片按图结构固定在转向轴上。

  漆包线顶端去漆约1厘米后,固定在第一个焊接片上待用。在铁芯的一个凹槽内,整齐、方向一致地绕上75圈,将伸出铁芯1厘米的部分去漆,焊接在第二个焊接片上。用相同的方法绕第二、第三个线圈,把第三个线圈的末端去漆后固定并焊接在第一个焊接片上。

  注意:(1)三个线圈的绕向一致;(2)圈数尽量准确,排列尽量整齐;(3)六个线头必须首尾相接。

  2、装配:

  (1)放磁铁

  (2)固定电刷和引出片

  (3)使换向器与电刷紧密接触

  (4)盖上端盖

  把转子的换向器一端插入后盖,并使两片电刷与换向器上铜片紧密接触。把转子的另一端插入定子内,并使后盖上的缺口与外壳上的固定片对准,用尖嘴钳弯下固定片,使定子与转子的配合良好。用手转动转子时,若转动灵活,电动机就完成了。  3、检查、测试:

  装上螺旋桨,把二根导线接在引出片上,接上电源,你的电动机会转了吗?

  活动评价

  想一想在制作过程中,你认为还需要注意什么问题?

  谈一谈在制作过程中,你是如何提高电动机的安装质量?

  比一比将你制作的电动机与同学比一比,看谁转得更快!

  提高电动机动力的措施(改用强磁铁,如钕铁硼磁铁;线径增粗;减小电阻;增大电压;减小摩擦等)。让学生说说:有哪些地方需要改进?提高制作质量的措施。

  扩展延伸:电动机——发电机

上一篇:北师大版语文二年级下册《青蛙与蜻蜓》的教学设计下一篇:高一语文第二册《物种起源》的教学设计