初中七年级信息技术教学设计(8)

2018-07-13教学设计

  二、教材分析

  学校教材采用的是海南省九年义务教育信息技术七年级下册教材。本学期学习1三个单元的内容,分别是:第一章信息的整理与展示,第二章数据的处理与分析,第三章信息的交流与共享。

  第一单元中涉及的知识点有:演示文稿的策划与准备、演示文稿的制作与放映、添加多媒体和设置效果、演示文稿的打包与发布。

  第二单元中涉及的知识点有:电子表格的特点及应用、使用电子表格收集信息、电子表格的排版、数据处理、直观生动的图表。

  第三单元中主要内容有:电子邮件、即时通讯、网络论坛。

  三、教学目标

  1、了解演示文稿的用途;掌握策划和制作演示文稿的方法;根据需要合理地应用动画和切换效果;综合使用文档和演示文稿加工展示信息。

  2、掌握数据收集过程中常用的编辑操作方法;合理调整电子表格的版面;掌握查找和替换、排序和筛选以及常用的函数;运用图表直观地表达数据的涵义。

  3、掌握电子邮件的使用方法;了解即时通讯并选择适合自己的交流工具;能够使用网络论坛资源促进学习与交流;了解网络对学习生活的影响并树立良好的网络道德。

  四、教学进度安排

  第二周:第一章第一节演示文稿的策划与准备;

  第三周:第一章第二节掌握策划和制作演示文稿的方法;

  第四周:第一章第三节掌握设置演示文稿的动画和切换效果;

  第五周:第一章第四节综合使用文档和演示文稿加工展示信息;

  第六~七周:第二章第一节掌握数据收集过程中常用的编辑操作方法;

  第八~九周:第二章第二节合理调整电子表格的版面;

  第十~十一周:第二章第三节掌握查找和替换、排序和筛选以及常用的函数;

  第十二~十三周:第二章第四节运用图表直观地表达数据的涵义;

  第十四周:第三章第一节及第二节掌握电子邮件的使用方法;了解即时通讯并选择适合自己的交流工具;

  第十五周:第三章第三节及第四节能够使用网络论坛资源促进学习与交流;了解网络对学习生活的影响并树立良好的网络道德;

  第十六周~~第十七周:期末总结与测评。

上一篇:《证明与命题(一)》复习课教学设计下一篇:小学四年级英语教学设计