中学生日记

2020-12-30谜语大全

【精华】中学生日记汇总十篇

  一天就要结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的中学生日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生日记 篇1

  成长,一个美好又残酷的问语,舍弃曾经的天真,丢开以往的幼稚,装模作样地在脑中填满与自己外表不相符的成熟-尽管我知道,那并不真实。

  我也曾无忧无虑地在操场上嬉笑奔跑,我也曾随意任性地说出喜怒哀乐,那时的我,不会忍气吞声,不会冷嘲热讽,不会心口不一,不会虚伪做作。

  年华如水,欢声笑语随着时光长河滚滚向东,我已经开始不认识现在的我了,与其说不认识,不如说不想认识。

  值得吗?我这样问自己,我想做一只自由自在的青鸟,翱翔在蓝天,与白云共舞,和暴风雨搏击,可我的翅膀不够硬朗,我的内心不够坚强,抵不过生活的洪流和现实的残酷,我只能任由自己被锁在牢笼,让别人支配自己的行为。

  渐渐地,我学会隐藏自己的想法,懂得了八面玲珑,圆滑处事,我的脸上始终挂着一成不变的笑,内心越发令人猜不透,我开始变得虚荣,喜爱攀比,无论是工作还是生活。好,在我眼里竟不那么好;坏,看上去也不太坏了,某天,我猛地发觉,自己竟开始贪图享乐,沉溺于安逸,不再有当初一意孤行,征服世界的远大志向,我还是我,一样的脸一样的发型,意气风发却没了逐渐变得不堪。

  这真的是我要的成长吗?我一时竟说不出答案。

中学生日记 篇2

  机场,告别,人来人往…母亲怀抱以及我心情的味道,我永远忘不了那一天,那怀抱的香味,那后悔的滋味。

  20xx年11月22日,母亲即将要踏上凌晨五点的飞机,睡眼朦胧的我懵懂地去送机。大家笑着拍母亲的肩膀,让她不要担心家里的一切。场面没有我想象的痛哭流涕,没有我想象的沉默与沉重,大家乐呵呵的,不像送机,倒像是在接机。我找了个座椅坐下,打算补觉。母亲轻声走过来,捏着我的手,温柔的说:“宝贝,妈妈要去外边三年,你要好好照顾自己啊。”当时的我根本不知道三年到底是一个什么概念,就只是微微点头。母亲突然红了眼眶,好看的眉毛皱在了一起,伸手把我揽在怀里。我轻轻闻着她身上的香味:妈妈身上好香啊,不及华丽的香水,又是平民的味道比不上的。我仿佛置身于一片薰衣草里漫游,又好像在花海里漫步,那淡淡的香味,那柔软的肩膀,我舒服地靠在上面,好香,好好闻……我的大脑里充灌了这些词汇,我尽情的吸吮着这香味。突然,香味没有了,大片的薰衣草没有了,就连花海也无影无踪!我离开母亲的怀抱,我从朦胧中醒悟,母亲要远离我!别!不要!我心里呐喊着,哭了出来。而母亲已登上飞机,飞机渐行渐远,很快淡出了我的视线……我猛然觉悟,母亲在拥抱我时,一直在等我说一句话,一句比得上所有人安慰的话:妈,我等你回家!”

  我后悔了,我享受时却是母亲心碎的伤感!

中学生日记 篇3

  在姥爷家的玻璃书橱里,摆了各种有意思的工艺品。一点点的小杯子和小茶壶、陶瓷工艺品……还有一个料景。

  我对这个料景从小就很好奇。这料景是姥爷曾经的一个战友送的,右面有许多动物:有熊猫,有猴子,有鹿,有仙鹤,还有一只小鸽子。除了这些动物外,还有一些风景。它们都被一个玻璃罩子罩着。左边有一个有紫又蓝的假山,假山的顶上有一只又红又白的小鸽子。有一只小猴子很好奇,爬到了山顶上,想“见见世面”。右边有一棵树,好像是松树,每一根松针都做得这样细,真让人佩服!其他的动物各自分布在别的地方:有两只仙鹤站在一起,还有一只公鹿上去凑热闹;几只猴子在一旁嬉戏玩耍;三只母鹿来你追我赶;一只只有豌豆大的小熊猫在呆呆的看着它们。这些工艺品,最高的也没有我的小拇指高,但它们都栩栩如生,真是巧夺天工,独具匠心!

  这些东西用玻璃做的,当然也有一个“冒牌货”。

  这里面有一个小鹅,是塑料的。它独自在那,好像在吃东西。这个料景是妈妈小时候就有的,坏了好几次,但姥娘都想方设法的补了起来。我小的时候一直不让动,就使我更好奇了。现在终于长大了,姥爷给我拿出了这个小鹅玩。这个小鹅会动,你轻轻戳它一下,它就会左右的点头“找东西吃”。

  我抬起它来瞧了瞧,它的做工很简单,用一根铁丝把它与身子连在一起。这之间有很大的空隙,就可以使小鹅的脖子上下左右的摇晃。这可真是良苦用心!

  工艺品有很多,盆碗茶壶的,各具特色。也有各种欣赏方式,值得我们好好品味!

中学生日记 篇4

  等待着,等待着!新年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

  “丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

  一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

  同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝xx”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

  开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

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