本节课是沪教版牛津英语八年级下册第三个模块第五单元阅读部分。
一、 说教材：
1、 教材的地位和作用：本单元以“拯救濒危动物”为话题。以介绍濒危动物的基本信息为主线。
2、 本课题教学目标：学生在阅读一篇有关中国国宝大熊猫的，了解其分布、外形特征、习性、饮食习惯、未来前景等信息，同时了解说明文的'特点和写作方法。
3、 说本课重难点：掌握找读的阅读方法以及巩固根据上下文猜测词义的能力。
四、说教法
采用引导学生自主学习的方法，先引导学生预习所学课本上的内容，再引导学生如何猜测词意。同时创造各种机会鼓励学生用英语进行真实交际。
五、说学法：
善于从文本中发现和总结语言规律。
学会把英语应用到日常生活中。
六、说教学过程
Step I Lead—in
Step II Pre—reading
T： What d u n
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