2．C
3．A
【解析】
1、【名师点睛】此类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。概括文章的内容较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析，比如本题，题干要求选出下列关于原文内容的表述，不正确的一项，选项A源自文章第一段，文中的表述是它们生长发育于中华民族生活方式、思维方式中，蕴藏于中华民族器物文化、制度文化、行为文化、观念文化中，为海内外华人所认同和信守，可见选项中它发育并蕴藏于中华民族器物文化、制度文化、行为文化、观念文化中的表述有误。
2．【试题分析】题干问的是下列理解和分析，不符合原文意思的一项，这是考查学生对文意的理解能力。C项，汉字及汉字文化它造就了一种具有特殊思维方式和表达方式的文化系统有误；概念错误，原文是汉字造就了一种具有特殊思维方式和表达方式的文化系统而不是汉字及汉字文化。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】解答此类题目的时候，首先应认真审题，下列理解和分析，不符合原文意思的一项，那就要求考生应到文中找到与选项相关的内容；然后认真辨析所给的选项，把文本的信息和选项进行比较，看选项有无改变文章的表述。比如本题的C项，源自文章第三段，文中的表述是作为中华文化元素重要内容的汉字，造就了一种具有特殊思维方式和表达方式的文化系统，并非是汉字及汉字文化造就。
3．【名师点睛】像这种题目，考生应先认真审题，要从题干中审明答题的方向，比如本题中，根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项；然后就要到文中找到与选项有关联的文字，看一看文中的信息与选项是否一致。比如选项A．选项中有表示因果关系的词语时，要考虑前后两者之间是否存在因果关系，或者因果关系是否恰当。