阅读训练
11.父亲为什么要对我们 谄媚地笑 、 讨好地笑 ？（2分）
12.文章⑺⑻两段景物描写有什么作用?（4分）
13.赏析文章⒆段划线句的语言。（6分）
14.作者在最后一段说 倏然泪下，因为感动 ，请结合全文概括作者 感动 的原因。（4分）
15.有观点认为文章⑾⑿段与主题无关，可以删去。你怎么看，请简述理由。（4分）
参考答案
11．
①父亲需要我们的帮助，他一个人剜坑，剜七八亩地实在累；(1分)
②父亲知道我们懒，用笑来鼓励我们坚持下去。(1分) (共2分)
12．①说明盛开的葵花数量多，(1分)表现了葵花开放时的声势，突出葵花开放时的热烈灿烂之美；(1分)为下文描写葵花野性的美做铺垫；(1分)
③与后文葵花的衰败形成鲜明的对照。(1分) (共4分)
13．①比喻， 十万葵花秆，仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞 ，把 葵花秆 比作 箭镞 ，生动的表现了葵花秆的整齐、肃穆的状态；
②拟人， 葵花脖子勾着，都朝着东方 ，形象的描绘了葵花面朝东方时庄严、悲壮的的姿态；
③运用叠词，既说明葵花数量的多，又表现了万秆葵花的气势。(共6分，写出两点即可。每点3分，其中手法1分，分析2分)
14．
①葵花拿出浑身的劲来开放，展现自己的美；
②葵花有价值，打下的花盘、叶子可以当牲畜的口粮；
③葵花对信仰的坚持；
④自然的伟大。(共4分，每点1分)
15．示例(一)可以删去。这两段描写牲畜吃打下的葵花叶子和花盘时的场景(1分)，与主题无关(1分)，增加了读者的理解的难度(1分)，也使文章的结构变得松散(1分)。示例(二)不能删去。这两段属于插叙(1分)，描写牲畜吃打下的葵花叶子和花盘时的场景(1分)，丰富了文章的内容(1分)，描写牲畜幸福的样子，更能突出葵花的价值(1分)。(共4分)