问题：
1．通读全文后，想想作者为什么以“你是我最笨的学生”为题目？
2．第③段划线句中“老爸为什么总是心满意足地笑”呢？
3．第①段“我可没时间手把手教你”和第⑤段“说姑娘你还是手把手的教教老爸吧”，这两句中的“手把手”的具体含义是否相同？如果不同，各有什么意义？
4．第⑤段中“这项政策”指的是什么？
5．请你为文中的“我”，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于50字）
6．陈红的一曲《常回家看看》，唱响了大江南北。老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲？你对父亲最想说的话是什么？
参考答案：
1．题目独特，引起阅读兴趣；题目实质是“我”是老爸最笨的学生，因为我竟然不知到老爸内心最简
单、最真实的想法，“我”没有真正地去体会父亲的爱，反而去责备他。
2．因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活，这是他的最大的心愿。
3．不同。两者都有亲自教电脑的意思，但是，老爸的“手把手”却有另一层意义，即：能见到女儿，面
对面的聊天，其实质是父爱的一种体现。
4．隔壁的同事提出的让“我”冷落老爸一段时间，不再教他电脑。
5．要点：①抓住细节；②符合人物的心理发展；③符合上下文的内容要求。
6．提示：方法切实可行即可。说话示例略。