（2）（1）丰富故事情节，突出叶三挑选果子眼光独到。（2）为下文叶三欣赏、评点季陶民的画作铺垫。（3）照应题目，暗示叶三的另一种身份。（每点2分，共6分）
（3）（1）朴实能干，生活经验丰富；（2）热爱艺术，具有艺术欣赏眼光；（3）重情重义，不为金钱所动。（每点2分，共6分，意思对即可）
（4）观点一：合适 （1）表现人物关系：鉴赏家与画家是知音，是知己；（2）突出人物精神：叶三人品高尚，不为金钱所动，是真正的鉴赏家；（3）显示出叶三深明民族大义，使小说的主题更加深刻。（观点2分，分析合理每点2分，至少3点）
观点二：不合适。（1）故事已经讲完，画蛇添足，多余。（2）容易让读者产生错觉，认为叶三自私顽固；（3）埋画不利于文化的传承与传播。使主题单一。
（观点2分，分析合理每点2分，至少3点）
阅读练习二
16．实在不得不去的，他也是到一到，喝半盏茶就道别这句话写出了季陶民怎样的性格特点？这对叶三这个人物形象有什么作用？（4分）
17．小说是通过哪些情节塑造叶三的鉴赏家形象的？请结合文本作概括。（5分）
18．小说题目是鉴赏家，但却用了很大篇幅写叶三卖果子。作者这样安排有什么用意？请结合全文，简要分析。（6分）
参考答案
16.这句话表现季陶民的清高（或雅、与众不同）的性格特点。（1分）这与他对叶三另眼相看态度形成对比（1分），突出了叶三既不像那些庸风雅士假名士那样假充内行（或不懂装懂）、也不谀媚的特点。或衬托叶三真诚的艺术鉴赏者的形象。（2分）（意对即可）
17.①叶三看画时，惊呼吸气的地方正是画家的得意之笔。②叶三能看出季陶民紫藤画里有风。③叶三能指出荷花画中的错误。④叶三与画共存亡。（每点2分，答出三点给满分。） 18.体现叶三有一种脱俗的生活情趣(用本真的眼睛和心灵去体验生活、感悟生活中的美，有生活见闻积累和高超的审美能力)（2分）；
分析：①叶三赏画的见识和鉴赏力，正是在卖果子生活中逐渐获得和养成的,为下文品评季陶民之画，能一语中的做铺垫（为他是个懂艺术的鉴赏家做出铺垫）；②新鲜的果子是他和季陶民交往的纽带，借此也可传达出他对季陶民的知己之情。③他作为鉴赏家的对美纯粹深沉、不涉功利的爱的品质，正是卖果子生活中乐观的、热情的、智慧的、诚实的人生态度的反映。（每点2分，答出两点给满分。）