⑩美国的猫种很杂，一般猫的性情不太驯服，我提不起再养猫的兴趣，但我家与猫的缘分却还没有断，虽非孟尝君，然也有一大群食客呢！
【注】映芝，女，旅美作家。
（选自散文集《文人与猫》，有删改）
11．文中说团团是只聪明的猫，它的聪明有哪些表现？（4分）
12．本文主要写猫，而第8段有许多文字并不是写猫，为什么要这样安排？（6分）
13．从语言表达的角度对第9段画线句子作简要赏析。（6分）
14．西班牙作家塞万提斯曾说笔乃心灵之舌，一篇文章的字里行间往往流露出作者的真性情。你能从本文中看出作者怎样的真性情？试作简要分析。（8分）
11．①被放逐后自己又跑回来。（1分）②善解人意：在主人有事时就念猫经，不扰主人；在主人空闲时，会主动亲近主人。（1分）③能学人的生活：会直身而卧，会抓被盖身，会坐高凳，会用前爪取鱼。（1分）④受欺负时会向主人咪咪咪地叫个不停。（1分）（每点1分）
12．①这些文字交代新的居住环境，以及家人与其他小动物相处的生活情景，（1分）表现出一种简单自然而又热闹快乐的生活情趣；（2分）②用没有猫的生活情景来突出猫的重要性，（1分）引出后文作者对阿花的描写，为后边写猫缘作铺垫。（2分）（每点3分）
13．①对猫和老鼠的动作了细腻的描写，赋予人的思想情感，突出了猫的聪明与可爱。（2分）②也有对我的动作与神态的描写，再现了我被深深吸引而专心观察的情景。（2分）③动物活动与我的专注这两种图景互为衬托，一动一静，相映成趣，既是写猫之乐，更是写人之乐。（2分）（每点2分）
14．示例一：可以看出作者有仁爱之心。（2分）文章以历年来与猫结下的一段缘分为主线，从我与不同的猫的交往可以看出我是一个仁爱之人：在我幼小的心里，白猫是长辈；（2分）出于怜惜，我收养了团团；（2分）我为不曾犒赏阿花的功绩而歉憾。（2分） 示例二：可以看出作者是一个尊重、热爱生命的人。（2分）①文章记叙了作者与猫的缘分，作者在与猫的相处中获得了大量的生活体验。（2分）②在作者的眼中，猫是长辈，是才女，是温顺的妈妈，是暴君，是名将，作者甚至像对待子女一样教猫直身而卧抓被盖身，看老鼠和猫表演话剧。（2分）③作者与猫之间的平等相处，是生活的重要内容。文章字里行间，无不流露出作者对生命的尊重与热爱。（2分）