篇一：母亲教我客家谚语阅读答案
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母亲教我客家谚语 很多年以来，就一直想写写我的母亲。特别是每逢母亲节的时候，许多媒体都设母亲 节专 栏，其中的很多文章都让我深有感触。别人的母亲或是贤妻良母、或是深明大义或是甘于奉 献，默默无闻。我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语。 小时候生活在农村， 小小年纪就要学会自理， 学会帮母亲做家务事， 从学会刷牙洗脸 起， 母亲就教我： “洗面洗耳廓， 扫地扫壁角。 ”生火做饭， 母亲就教我： “大火煮粥， 细火煮肉。 ”“人 要灵通，火要窿空。”那个时候虽然不知道其中的原因，母亲也不懂得作过多的解释，但我 还是照着去做了，慢慢地就养成了一种习惯，长大以后才知道其中的科学道理和处世哲理。 而这些好的习惯现在我也教会了我四岁的孩子。 从我懂事起，母亲从来都是晚睡早起，每天天刚亮，她就开始挑水做饭，然后又去料 理 农活。 等到我们起床， 饭菜都煮好了， 母亲的活也忙完了。 多年以后我才明白母亲说的： “早 起三朝当一工，早起三年当一冬”；“ 学懒三日，学好三年”；勤俭持家的女人要：“朝晨家头 窖尾，夜里针头线尾，日里田头地尾”；“家有千金，不如朝朝进一文。” 上学以后，母亲又教我：“养子过学堂，养女过家娘。”你要有出息就要上学堂，只要你 能读出身，卖屎缸迹都会供你读书。正是母亲的开明，幸运的我才能在同龄人去务农务工的 时候，还能自费就读师范学校。 出来参加工作后，偶尔会与同事有不快， 这个时候母亲又劝我：退一步海阔天空：“人 敬 你一尺，你敬人一丈。”“凡事要瞻前顾后，前思后想。”记得参加工作转正那年，有位领导为 了照顾亲戚，故意为难我。后来知道情况的我一直耿耿于怀，一次遇到退休的她，我故意不 和她打招呼。回到家里我跟母亲一说，母亲又劝我：“水打烂符勺，击榷又击榷，州里遇唔 到，县里遇得着”；“做官唔打笑面人”；“人情唔怕阔，冤家唔好结。”人人都有自己的难处， 心胸要宽广。听了母亲的话我心里几年的疙瘩终于解开了，心里也舒服了好多，是母亲的话 让我学会了理解和宽容。 工作几年后，由于政策的原因，无奈的我只能离开心爱的讲坛。失意、痛苦、彷徨无助 的我每天不知如何是好，母亲又劝导我：“唔使急来唔使愁，自有好日在后头，自有水清见 石子，自有云开见日头。”“留得青山在，不怕没柴烧。”“三十六行，行行出状元。”正是因为 听了母亲的话，我才有今天的事业，才有今天的我。 后来结婚成了家，夫妻之间，婆媳之间，婆家与娘家之间，每有不快的事，我总是向母 亲诉苦。母亲又教我：“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”；“当时心甘情愿，今下唔好有怨”；“心臼(媳妇) 讲家娘，总系唔贤良”；“忍得一时之气，免得百日之忧。” 人们都说：母亲是孩子的第一任老师。正是母亲的言传身教，才让我们更早明白许多做 人处世的道理， 也正是母亲的循循善诱教给我们的客家谚语， 才让我们从小就接受了客家传 统文化的熏陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母亲们的言传身教，客家的传统才得以更好地 传承。1．综观全文，作者要表达的主要意思是 ________________________________。2．文中这位母亲有多方面的优秀品质。请按照示例，再指出其中一点。 示例：非常勤劳——母亲从来都是晚睡早起，家务农活忙个不停。 ________________________________ 3．文章的开头与结尾是如何前后照应的? ________________________________ 4．这篇文章有何独特之处？这样写有何好处？ 特色：_________________ _______________ 好处：________________________________ 5．你最喜欢文中的哪句客家谚语?抄下来并请说出理由。 谚语：________________________________ 理由：________________________________【参考答案】 1．母亲循循善诱，教给“我”许多客家谚语，使“我”从中明白了许多为人处世的道 理。 2．示例：对人宽容——母亲劝我，“人情唔怕阔，冤家晤好结”，人人都有自己 的难处，心胸要宽广。 3．开头以“我的母亲让我感触最深的是她循循善诱教给我的客家谚语”一句总提 全文，结尾升华点题，赞美母亲的高尚品质。 4．特色：全文紧扣（或引用）客家谚语来写；好处：题材新颖，有地方特色， 能引人入胜。 5．略（开放性答案，言之有理即可）。