中学生防诈骗征文(五)
防范隐患 胜于救灾
--------中学生消防安全征文
八（11）班 邓丹
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生、报警。
无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。
退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。
身处烟雾捂口鼻，若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气
熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先
中学生防诈骗征文中学生防诈骗征文(六)
学生防诈骗知识
诈骗案件是指以假冒、伪造等欺骗手段、用虚构事实或者隐瞒真相的方法，将公私财物非法占有的犯罪行为。诈骗案件的行为特征是犯罪分子采取欺骗的方法，从其作案的手段看，它属于智能性犯罪，其犯罪目的是骗取公私财物归为已有。从犯罪类型看，它属于侵犯财产罪，同时兼有多种犯罪，诈骗案件的一般特点是犯罪分子冒充身份，编造谎言，流窜犯罪，重复作案。诈骗分子往往习惯了在学生身上打主意，凭着三寸不烂之舌，靠耍嘴皮子、编造谎言、骗取被害人的信任，主动交出自已的财物。
1、常见诈骗案件的特点
(1)流窜作案，难以确定发案地点。诈骗案件犯罪分子的活动规律流窜犯罪活动作案，往往跳跃几个辖区作案，难以确定犯罪现场。(2)人财皆取，一箭双雕。发生在高校的诈骗案件中，还有骗得女人大学生的“爱情”的案件。(3)危害严重，损失大。诈骗案是一种危害严重的侵财犯罪，这些案件一旦发生，其财物损失数目之多，款额之大，在同类犯罪中占居首位。(4)顾全名誉，隐情不报。这也是诈骗案件的一大特点，诈骗案的受害人中，有许多文化层次较高的大学生，他们出于轻信谎言上当受骗，一旦醒悟过来发现被骗懊悔不已，但又觉得自已为骗子荒延无比的谎言所迷惑，声张出去，有失体面。(5)动机不明，定性困难。诈骗案件是一种手段多样、情节复杂的疑难案件，在司法实践中，有些诈骗案件的动机不明显，往往与其他经济案件相混淆，难以定性。
2、诈骗分子常用的诈骗手段
诈骗案件作案手段简便，既不像盗窃案件那样需要破坏工具，也不像抢劫案件那样采取暴力侵袭。诈骗分子实行诈骗的手段常见的有以下几种：
(1)假冒身份，寻机作案。伪装身份，编造谎言是诈骗分子常用的骗术。在作案过程中，为了既能骗取财物，又不露马脚，多是采取活动方式寻机作案，财物到手即逃。
(2)以招聘为名，设下骗局。招聘行骗也是近年来诈骗分子的常用骗术。一般以大学生打工招聘、做家教为由先收报名费，然后携款一去不复返了。
(3)投以诱饵，图小利而破大财。一些犯罪分子采取设托行骗方式。
3、防骗常识
(1)如何防止受骗。首先每个人都要有一个清醒的头脑，决不为骗子们的花言巧语所迷惑，也不为蝇头小利而动心，不要企图从别人的“施舍”、“照顾”中获得实惠，也不轻易地让自己的钱财在无缘无故当中落入他人之手。其次，在商品交换过程中，若互不熟悉者应以钱货两讫为准。如商品质量可疑、真伪假劣难辨时，必须选择信誉好的进行成交。再次，要掌握一些法律常识，凡是大批商品成交，必须以合同形式进行（合同应经公证机关公证），经济往来通过银行结算。第四，要相信科学，不要让那些巫婆神汉邪术治病者或其他迷信职业者有活动的场所。第五，树立高尚的社会主义道德风尚，爱护自己的财产也爱护他人的财产，做到拾金不昧，不参与摸彩、打牌等赌博活动，以免上当受骗。第六，不法分子为了骗取他人钱财会不择手段，有的在马路上拦截行人，或者在马路边、小摊兜售“便宜货”和假货。遇此情况，应提防受骗，防止中他人圈套。最好的办法是，不为花言巧语所迷惑，更不要贪图便宜。
(2)诈骗分子的表情特点。第一，由于骗子说的是假话，做的是假事，必然是做贼心虚，提心吊胆，这样就会引起生理机制发生变化，如血压升高，心跳加快、呼吸急促，有的会面红耳赤，肌肉不舒展。第二，出于其生理机制发生变化，使得声带不正常，特别是在初次见面谈话和将猎物弄到手时，往往是语音短促，音色混然，声调低沉，发出轻微的不易觉察的声音。第三，他们在谈笑时，由于面部肌肉不能舒展，在他们的笑容里表现出明显的不自然，显现出皮肉不笑的神态。第四，他们的眼睛充满虚伪、狡诈和警惕的神色，在对方产生怀疑
和不信任时，往往还会表现出焦躁不安和恐惧的神色。
(3)诈骗分子的语言特点。第一，他们的表达能力都比较强，口齿伶俐，能说会道；第二，他们为了取得人们的好感，往往是甜言蜜语，阿谀奉承；第三，为了显示自己的身份，他们往往是自吹自擂，夸夸其谈；第四，为了让人相信他们所办的事是真的，往往是说得有根有据，绘声绘色，十分肯定；第五，当对其有所察觉和怀疑时，他仍往往就巧圆其说，假作镇定；第六，当被别人看出破绽时，就表现得吞吞吐吐，回答问题词不达意，转弯抹角，故作镇静，对天发誓，企图蒙混过关。
4、常见行骗伎俩的防范
(1)骗子常常谎称为某人的同事、同乡、同学到他人家中，伺机行骗。善于揣摩他人的心理，极力自我吹嘘和吹捧别人，设法取得受骗人的信任。编造顺理成章的情由，骗取钱财物品。人们在生活中总要与人交往，要怎样才能免于受骗呢？
(2)对于陌生的客人，要详细询问，了解其基本情况。2、交往和谈话过程中，注意其行为举止及言语方面的差异。3、谢绝客人的热心帮助，不要让陌生人带走现金和贵重物品。
5、受骗后如何处置
师生受骗后，应及时向公安机关报案，报案时要向接报人员讲明以下一些情况：一是受骗的时间、地点、过程；二是诈骗分子使用的姓名及年龄、体貌特征、衣着、口音；三是诈骗手法、骗取的赃物以及赃物的名称、数量、特征；四是诈骗分子与之谈话内容、暴露的社会关系。同时应将诈骗分子使用的犯罪工具（如工作证、介绍信等）以及遗留物（如向事主馈赠的和忘记带走的某些物品）和骗取物品留下的字条、收条、单据、信件等，提交给公安机关，并协助公安机关在诈骗犯可能出没的地点和场所，进行秘密寻找和辨认。一旦发现，立即将其扭送公安机关。中学生防诈骗征文(七)
教学目标：
1、提高学生的防范意识；
2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害；
3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力；
4、让学生在懂得自我保护，安全成长。
教学内容：
一、导入：
教师出示有过针对初中生诈骗的案例，学生谈感受。
学生交流回答：
受骗原因：
1、、为什么受骗？
2、、学生交流，自由发言：
俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。
（1）很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。
（2）思想单纯，缺乏社会生活经验。
（3）疏于防范，感情用事。
（4）有求于人，轻率行事。每个人免不了有求他人相助的事，能否如愿这就要看事何事，对象是谁，如果部分青红皂白，为达目的而轻率交友，弄不好会上当受骗。
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