写游戏的作文1000字

2018-08-021000字

  游戏是儿童生活的一个重要组成部分。它往往用游艺活动的方式,通过想象、模拟来反映社会现实生活。十七世纪英国教育学家洛克在《教育漫话》里说:“教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成一种游戏似的。”因此,我尝试着把作文与游戏结合起来。因为游戏为孩子们提供了丰富多彩的生活内容,孩子们也在游戏中饶有兴趣的观察、学习、体验、遐想、感受、交流,势必也需要“情动而词发”,需要把游戏过程和令人兴奋的情景和切身体会有条理地写下来、说出来。其实这就是说话、写话的能力培养,久而久之,学生的写作能力也就得到了培养。

我的做法是:

  1、玩写结合,促进表达。

  在游戏中注意让学生边活动边表达,如在做《猜谜语》的游戏时,我就先要求学生:

  1、仔细听清谜面;

  2、认真分析;

  3、推断出此谜底。

  做了游戏《猜谜语》后,我又请几位同学上来演示一下刚才的情景,其他同学则仔细观察他们在听、想、猜时的神态,再口述一下,并结合自己的体验写出几个片断。如有的同学写到“弯弯的为什么不是月亮?我双手托着下巴,皱着眉头,想着……”“听到谜面,我心里暗暗高兴。哈哈,真巧,这个谜语妈妈在家里已经给我猜过了,这一下我肯定能得第一,我连忙举起我的小手,可老师没看见,我就干脆站了起来……”在《猜领袖》的活动中需要一边游戏一边猜谁是带头人。这样,在富有情趣的游戏中,学生会全身心投入,不仅注意自己的言行、神态,还得注意与同伴的协调与合作,以便准确地表达自己的意思,表达就成为了生活的需要。玩和写达到了和谐的统一。游戏后让学生写话,学生就得心应手了。

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