小学作文1200字

2020-11-251200字

【热门】小学作文1200字合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学作文1200字5篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文1200字 篇1

  近日,身边突现一怪贼,不偷钱财,不偷珠宝,只偷文具。(此“贼”其实是我班同学,此新闻也是我自娱自乐的作品。请大家切勿对号入座)

  时间回到20xx年,那是贼第一次作案的时间。

  下课铃响起,数学课这场比赛耐心的战争终于结束了。刚刚还是愁眉苦脸的同学们,脸色顿时由阴转晴,一个个以百米赛跑般的速度冲向操场,三五成群,撒起欢儿来。

  可只有一人例外,此时的他正猫着腰在班里蹑手蹑脚轻轻逡巡着,寻找着合适的猎物。“在下课铃响起时,我就看到他的脸上露出了一丝难以觉察的奸笑,我就觉得会有什么事发生,看来我的推测没有错。”我微微一笑,不露声色,继续潜伏于后门外,隔着缝隙往里观察他究竟要干什么。

  他转悠了好久,瞅瞅周围的环境,终于开始行动了,没想到,将要被盗的脏物竟是我的文具盒!看到此景,我顿时火冒三丈,怒发冲冠:你吃了熊心豹子胆了,竟敢偷我的东西,你是不是活腻了。我一个箭步冲到他面前,才亲眼看见他是同学赵家宝。他一脸黝黑,头发像一个锅盖,脸上还淌着鼻涕,看到有如神兵天降的我,他不禁吓了一跳,嘴巴嗫嚅着,却听不清在说什么,脸色一会红一会白。看到这个熟悉而可怜的面孔的后,我不仅怒气未消,还增加了几分。三百六十行,你干什么不行,非要选择歪门邪道,要知道我的文具盒是跟在妈妈后边说了多少好话,费了多少唾沫才换来的呀!你小子就想这样不劳而获吗?这可是一条歧途呀!

  老师说过,从小偷针,长大偷金,你这小偷小摸的毛病如果不改,将来可是会走上违法犯罪的道路的。再此,我想正告xx同学,佛海无边,回头是岸,希望你尽快改掉你这爱占别人便宜的小毛病啊!

  童年的时光,是最有趣的,是最富有童真的。童年就像我漫漫人生路中最闪耀的一颗星星,它给了我童趣,是我生命中最快乐,最无忧无虑的时光。

  想起我的童年,我不禁捧腹大笑,要知道,我曾经可是一名熟练的“偷瓜贼”,谈起我的“犯罪生涯”,那可是长篇大论,说也说不尽。

  小时候,我在农村住过一段时间,那可是我是十一年来最快乐的时光。那天中午,烈日当头。我口渴得很,便有了到瓜地偷西瓜的念头,我和几个小伙伴凑在一起,叽里呱啦地商量对策,最后决定用我——小伙伴中的头儿的妙计——“调虎离田记”再加上“三十六记——走为上记”!

  我蹑手蹑脚地来到西瓜地,看瓜的大爷正紧惕地看守着瓜。我假惺惺地迎上去,跟大爷攀谈起来,谈着谈着,只见大爷说得声情并茂,虽然我脸上还挂着大爷的口水,但我是一个有“职业精神”的“偷瓜贼”,趁机把大爷放在一旁的登记本拿走了,边跑还边挑衅道:“来呀!来追我呀!”也许是我的嚣张激怒了大爷,虽然大爷年事以高,但精力特别旺盛,他如猛虎一般向我扑来,我灵活地向后一退,大爷由于冲得太快,来不及停下,一个不小心,摔了个跟斗,笑得我们差点儿趴下,大爷一咬牙,慢慢地爬起来,怒气冲天。我向伙伴们做了个“OK”的手势,使出我的“绝招”——“调虎离田记”加上“三十六记——走为上记”向右跑去。埋藏在草丛中的伙伴们一人抱一个西瓜向右跑去,大爷追着我跑了一阵,又向伙伴那边追去,累得他上气不接下气,哆哆嗦嗦地骂了几句,又回到瓜地旁。我见我的“绝招”成功了,高兴得手舞足蹈,笑得合不拢嘴。

  回到“营地”,我和伙伴们瓜分着“战利品”,甜滋滋的西瓜,拌着我们爽朗的笑声,我的童年,就在这无忧无虑的时光中不知不觉地过了一大半。

  但现在,我好似没有从前那么富有童真,因为,我已经渐渐地长大,再过几年,我就得告别童年。但我永远会记住,我的童年时光。

小学作文1200字 篇2

  校长是什么样的?在我的印象中,校长都是西装革履,每日像企业总裁一样端坐在办公室,显得神秘而又严肃,但是我们学校的卓校长,与他们大相径庭。

  仔细观察你就会发现:我们学校的这位敬爱的卓校长,每天早晨几乎都是很早来学校。他会站在校门边与同学们打招呼;在课间跑操时,他也经常“混”进学生的队伍中;甚至在篮球队训练时,他带领老师组队与学生进行比赛切磋。我觉得十分奇怪,我还从来没有见过这样的校长呢!

  于是,好奇心大发的我希望可以对校长进行采访,使我有机会对卓校长更深一步的了解。终于经过一番努力,我成功了。走进房间,我发现气氛并没有我想像中的尴尬,便深吸一口气。

  “卓校长,您好!有时我很早来学校,也经常看到您站在校门口,看着学生进校。我很奇怪,您为什么都这么早来到学校呢?”

  他想了想,用低沉的语调慢条丝理地说:“我本人就有早到的习惯。站在校门口,看着老师同学进校,与他们打招呼、聊聊天,使一天的开始就保持着好心情。还有,就是有很多学校的学生不认识校长,原因就是校长没有与学生互动,我在校门口也是为了让学生认识校长。其实四个校区我基本上都有去,平均一周有一天,这里是本校相对多一些。”

  在回答问题时,卓校长一直保持着一成不变,但声调又十分放松的语气;就像是朋友间的谈话与聊天。渐渐地我也放松了许多,便半开玩笑地提出了下一个问题:“卓校长,有时在大课间跑操时,我发现您会“混”在学生中间跑;我也有听同学说过,您与学校女子篮球队切磋时,表现得非常威猛,我很感兴趣,您平时一般喜欢什么体育项目,又为什么‘混’在我们中间呢?”

  “原因也是因为希望能与师生打成一片,也希望同学们能够将体育与学习结合起来,做到劳逸结合。我从小喜欢篮球与乒乓球,中学是排球与篮球的主力,我也知道运动对学习是有帮助的,所以我这样也是希望同学德智体美劳全面发展。”

  我点点头,继续问:“卓校长,我听说您以前是数学老师,而且在数学教学方面有很大成就。那么请问您在学生时代是如何学习数学的?您能给我们提点数学学习的方法和技巧吗?”

  “多看,多做,多学,要不断地学习!虽然我现在是校长,但我还是不断在了解知识,学无止境!”他的话语稍微停顿,接着说:“做题要精炼,数量小而精,最好做一个错题本,虽然在小学用途不广,但在初中、高中就非常有必要。每个单元考后,结合题目,除去一些已经掌握的题目,至期末就只用花很短的时间去复习,效率也很高。”

  “卓校长,学校博艺堂与一年级教学楼后面有一片区域,从我一年级入学起,就一直堆积着沙粒与砖块。同学们有时会去那里玩耍,我觉得有一定的危险性。我想问您这块区域是否可以重新利用起来?”

  卓校长若有所思地点点头:“这一点的确是一个问题,你观察地很仔细。其实在二年前,学校就打算弄一个文化长廊,但是教育局考虑到安全等各方面原因一直没有把这个项目审批下来。因为这里旁边是教学楼,是静的区域,不适合打乒乓球,所以我有打算如果真的不行,可以弄一些地毯让同学们坐在上面看书!”

  “看书!”我大脑中的雷达敏感地搜索到了关键词:“卓校长,为什么您会想到在五楼设制图书室呢?在一楼已经有书吧了呀!”

  “其实这是为了给同学一个好的读书环境。而且我们的图书馆与温州市少儿图书馆相互开通,书籍虽少,但精。而且五楼环境与学习氛围都比教室要好,没有同学们的打扰;相对于一楼书吧也比较清静。在上面读书,同学们也会相互影响,不会嬉戏打闹。这也是使我们学校成为书香校园的关键之一。”

  “的确,现在的五楼图书室非常富有学习氛围,卓校长,谢谢您接受我的采访。”

  经过这次采访,我发现看似严肃的校长其实也有与同学打成一片的时候。这使我想到了《窗边的小豆豆》中的小林先生,他也是像这样与学生与老师无比愉悦地相处着,看来校长也与那些不苟言笑的企业总裁有着许多的差别呢!

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