小学学作文400字(2)

2020-09-02400字

小学学作文400字 篇5

  今天,我读了《小学班主任工作》中的部分章节,让我对班主任工作有了一个新的认识,我目前虽然不是班主任了,但我曾经担任过23年的班主任工作呀,这本书对我还是有一定的吸引力的。

  班主任是班级管理的组织者,是儿童健康成长的引路人,为儿童创造着美,奉献着爱。班主任的爱高于母爱,因为,班主任兼有老师、母亲、朋友的三重角色。班主任是儿童在校生活的依赖者,文化知识的传授者,又是课余时间的好伙伴。班主任的爱意味着对学生不能感情用事,而应带着人民的重托和祖国的希望,以自己良好的形象去影响身边的每一个孩子。用自己的知识和智慧塑造每一个学生。

  高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”二十多年班主任工作的体验,让我知道:爱是春风,能开启学生的心扉,爱是春雨,会滋润学生的心田,爱是春晖,能温暖学生的心怀。爱是桥梁,能让学生到达成功的彼岸。

  爱是一门艺术,我们要用机敏的大脑,智慧的双眼捕捉每个孩子身上的闪光点,并让闪光照亮每个孩子的心田,让闪光照亮家长们的心田。我决定带着学生的闪光点,走进每个孩子的家庭。我虽然不是班主任,但还是该去的呀。

小学学作文400字 篇6

  大家都说,都认为,正义可以打败邪恶,正义永远是对的,但是以前的我并不是这样认为的,因为我觉得输了和胜利了都是靠运气的,但是今天我终于明白了,原来正义是能完完全全的、全面性的打败邪恶。

  好吧!就让我在此说明一下今天正义的一方和邪恶的一方吧正义的一方是一条外貌像一大堆金块有强壮的,喜欢吃毒的正义使者:金龙鱼。而邪恶的一方是一条毒性N极大的、有上百只脚的、让人惧怕的`、传说“五毒之首”的蜈蚣,好了快点进入战场吧!

  战争开始了!看来蜈蚣老大一开始并不打算亲自动手,所以他一开始就派它的虫虫特攻队,可是虫虫特攻队哪里有可能是金龙鱼的对手,一下子来了一个“疯狂乱咬”,全部都被k.o了,蜈蚣老大开始忍不住了,“咚、咚、咚、咚、咚、咚、咚、……”只听蜈蚣老大咚的一声跳进了水里,激烈的战争开始了,蜈蚣老大一开始就向金龙鱼来了一个“猛烈撞击”主动的发起了攻势,只见金龙鱼把嘴巴一张开,蜈蚣老大的一半身体已经卡在了金龙鱼的嘴里,金龙鱼打算把蜈蚣老大给活活得淹死,但是蜈蚣老大并没有放弃,还用剩下的五十只脚去刺金龙鱼,但是这对金龙鱼起不到什么作用,最终是金龙鱼终结了蜈蚣老大,是正义的一方胜利了!

  所以我现在相信正义了。

小学学作文400字 篇7

  说到马,人们首先联想到的应该是宽阔无垠的草原。是的,马就应该生活在那样的天地,马应是狂野奔放、不受约束的。万马奔腾是何等壮观!马到功成、汗马功劳、马首是瞻、千军万马……马,是我们多么熟悉的字眼,但又有多少人能够真正认识马呢?

  在所有动物中,马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。马也是动物中最英俊的,不像小猫、小狗那么矮小,也不像大象、骆驼一样丑,它有一双铜铃般大的眼睛,有一条长长的尾巴。马的尾巴不公可以驱赶蚊子、苍蝇,还可以掌握方向,保持马的平衡,让马在飞奔中可以随便转变方向。

  马的颜色有很多,有黑色、白色、还有棕红色的马。马并不像别的动物那样吃鲜肉,只要你给它一块草地,马就可以饱了。马吃的虽然是草,但为人类作出的贡献却很了不起。马睡觉的时候是站着的,听说是因为这样马就可以随时作战,虽然现在不用占上战场,但是这一习惯已经养成并代代遗传下来。

  在古代,马的作用是非常广泛的,除了作为主要的交通工具,在战争中,马还起到了举足轻重的作用。“千里走单骑”则是没马就成就不了的故事。随着科学的发展、时代的进步,马已经渐渐的被取代。在二十一世纪的城市生活中,除了在动物园或者游乐场所供人观赏的几匹马以外,马几乎绝迹。

小学学作文400字 篇8

  家乡的那棵老槐树,陪伴我了多少个春香秋冬,留下了多少童年的美好回忆。

  说它老槐,是因为它的年纪大,枝干粗壮,虽然不是笔直,但也不佝偻着背。它的侧枝有很多,枝叶茂密,在夏天当然是我们遮荫乘凉的好地方了。小时候我总爱和爷爷在槐树荫下,闻着槐花的香气,听着爷爷讲的关于老槐的故事:有一位老神仙,住在这棵老槐树上,守护着善良的人们的幸福与安康。

  春天,家门前的老槐树刚刚抽出了新芽,我们便从枝头折下一两根树枝抽打着槐树的枝干,幻想自己骑着骏马正奔驰在在无垠的草原之中。夏天树叶正值茂盛,重重叠叠,为我们遮挡住了火毒的太阳。几个老人不约而同就到树下乘凉、下棋。而我们小孩便在树下做游戏,吹牛皮……

  秋天,老槐树的叶子落了,变得枯黄了。那些掉落在地上的叶子被我们踩得沙沙响。冬天,老槐树就只剩下了光秃秃的枝干了,可一下雪它就变了模样。这棵老槐树就像是一位披上了银铠的将军,威武神奇。可调皮的我们却把雪团搓成雪球玩儿起了打雪仗。

  一年四季我和小伙伴们都围着老槐转个不停,爽朗的笑声回荡在老槐树的上空。如今,我上了小学,离开了老槐树,离开了陪我一起玩耍的朋友。但我相信,我们一定会再见。

小学学作文400字 篇9

  有一天,我在马路上看见一个人飞快地骑着自行车,看过后心里痒痒的。

  一回到家,我就央求爸爸帮我买辆自行车,爸爸拗不过我,只好去商店帮我买了一辆漂亮的折叠式自行车。回来的路上,我高兴得手舞足蹈,在心里默默地说:“我一定要学会骑自行车。”

  一回到家,我立即叫上妈妈去楼下开始学骑自行车。我学着妈妈骑自行车的样子,双手扶住龙头,屁股往座垫上一坐,两只脚使劲地踩起脚蹬,可我还没骑个两、三米,就吃了个“泥土见面礼”。唉,真是“骑车摔跤狗啃泥”呀!可我是个不服输的人,我暗暗在心里对自己说:“我能行!”可这时上帝却患了耳背,一句也没听见,竟让我又摔了一跤。我不灰心,倔强地对自己说:“我一定要学会骑自行车。”在妈妈的指导下,我虽然骑得七扭八歪,但终于能自己骑个十几米了,正当我得意之时,在拐弯处却又摔了个大跟头,这次我摔得可惨了,左手有泥,右手有伤,膝盖也摔破了,可这些依然没动摇我的决心,我在心里一次次这样喊:“我能行,我能行……”经过我自己的摸索和妈妈的鼓励,我终于把拐弯这个难关闯过去了。这时,妈妈在远处向我招手,我飞快地向她骑去,可一时得意忘形,又摔了个“大马哈”。我抬起头来,发现天是那么的蓝,扶起自行车,又看见花和草是那么的美,我暗暗地在心里给自己加油。经过一次次的摔跤,又一次次地爬起来,20米,10米,5米,2米……我终于能骑到达终点了,到了,到了,我兴奋地向妈妈的方向冲去,妈妈也在那儿微笑地看着我。

  经过这次学骑自行车,“我能行!”这句话深深地刻在了我的心里,是它给了我勇气,教会了我坚强地做人!“我能行”这简朴的三个字将会深深地刻在我的脑海中,使我终生难忘,!

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