我的好老师500字作文

2020-06-27500字

  【篇一:我的好老师】

  “师者,所以传道受业解惑也。”老师就像是园丁,为培育我们这些刚出土的小苗而奋力;老师就像是火种,照亮我们的前程,点燃了我们的心灵之火;老师就像是船帆,引领我们在知识的海洋里不断前行。我们在老师的谆谆教诲下昂然前行。

  在我们求学的过程中,会遇到性格各异、教学方式各个不相同的老师,但他们都在我们人生中扮演重要角色,对我们影响至深。是我们的好朋友,好亲长,好老师。

  我们的班主任姓李,教我们数学。他上课时一丝不苟、井井有条,非常注重细节,知识点讲解细致,让我们容易理解和接受。他总是能找出我们在学习中的不足和弱点,并采取一定的措施帮助我们克服困难。因为有了我们的李老师,我们养成了许多好习惯,上课记笔记,下课及时订正作业。作为班主任,他总是强调个人素养,要求我们提高自身修养。同时,他也是吃苦耐劳、勤俭节约的人。

  我的语文老师姓沙,她有着像江南女子一样温婉的气质。温和,善良,从不随意批评学生。沙老师就像我们的好朋友一样,上课时,她总是耐心教导我们,幽默风趣,气氛活跃,让我们理解每一句话的含义。她也会教我们许多的阅读技巧和方法,让我们在考试中争取得优异成绩。沙老师还会创新地给我们布置摘抄作业,渐渐地,我们都开始享受文字的美妙,在不知不觉中,我们的阅读能力和写作能力大大提高了。

  我们的英语老师也姓李,她人长得很漂亮,是我们班许多人心目中的女神,她待人很有亲和力,又很善解人意。在课堂上,李老师带我们走进美妙的英语世界,快乐地学习阅读英语。李老师这样美的一个女子,教起学生来一点也不含糊。她总是严格地要求这我们,但这也不妨碍我们喜欢她。

  其实,我们还有许多好老师。我们要感谢他们的关爱和教导,我们要感谢他们的默默奉献,我们要感谢他们的叮咛和唠叨。有了我亲爱的好老师,我们才能在广阔的天空中自由飞翔,我们才能在波涛汹涌的浪潮中认识自我,我们才能在茫茫学海中坚定方向。

  我们的好老师总会有一种魔力。他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他们也不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师用高尚的人格魅力和渊博的学识来教化我们,伴随我们成长。

  我亲爱的老师,你们是美的耕耘者,是美的播种者,是你们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  我亲爱的好老师,我要谢谢您!

【篇二:我的好老师】

  风起,记忆泛起涟漪,吹皱了裙摆也吹邹了那些日记。初三生活仿佛是一个个梦,半梦半醒间我沉醉其中,最后,现实把梦打碎,对啊,我已是高中生了。

  我很幸运曾遇到刘老师,和您产生那么深的师生之情是我最高兴的事。

  我喜欢刘老师踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢她批作业的认真的表情;我喜欢她不畏病痛,坚持为我们上课的精神。

  每天早晨她都会站在门口等那些迟到的可怜虫,我们翘起嘴巴,用以表示心中的不满。还有就是后门的那扇窗,自习课的,她总会在那偷偷观察我们,让自制力不强的我们不至于停滞不前。

  刘老师很朴素,从未见过她化妆,打扮,甚至不曾见她穿过裙子、高跟鞋。记忆中的她一直都是普通的马尾辫,而永不能忘记的是那双明眸。在似水流年的日子里,翻开有些破旧的相册,刘老师明朗的笑容总是一次次给我前进的勇气。我的老师,我敬爱的老师,假如某天我们在街上相遇,当我跑过去和您说“老师,最近好吗?”那时,您可一定要认出我啊!

  记得刚认识她时,我曾经特别厌烦她,厌烦她总是给我们讲“大道理”,厌烦她总给我们布置大量的习题;厌烦她总爱管我们的“闲事”,可当离别的那天真正到来的时候,我们心却空了一块。时间的脚步随着钟声的“滴答”缓缓远去,留给我们的只是不尽的回忆……

  那时候刘老师快30岁了,我们问,刘老师怎么不生宝宝。老师告诉我们,等带完我们这一届就考虑生个宝宝。她说过:“学语文,是日积月累的事,没有谁能一朝一夕就学富五车。”我们的语文课总是那样有趣,老师总是能在有趣的奇闻异事中教会我们许多知识,就这样笑着,学着,我们班的`语文成绩一直名列前茅。

  如今我已快要迈入高三的大门,但提到刘老师我内心就会泛起一圈圈涟漪,老师,您尽情在人间散发您的光辉吧。一颗颗幼苗会长成参天大树,终会绽开奇丽的花朵,结出饱满的果实。

【篇三:我的好老师作文

  如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?我一定会想:女的便漂亮、善良、爱笑,男的便是高大、帅气、幽默。直到遇见了你,我才觉得真正喜欢一个人便是学会改变自己。其实,我心目中的好老师就是你——李老师。

  高一的第一节数学课你真的太出乎我的意料了:身材高大这一点是符合我的梦中老师。可是,这是怎么回事:浓密的头发似乎太过“张扬”,小眼睛似乎没睡好,还有那自带凶相的浓密眉毛,虽然我也有浓黑的眉毛,可是你也太“凶”了点吧!再加上你那不苟言笑的沧桑面容,像是历经百年风霜孤独寂寞的智者,蔑视世俗的那股神情也太明显了吧!不过,慢慢相处,已经到了高二才发觉,有你这样一个好老师真好。

  一级幽默:李老师你的幽默感是超强的。在课上,你开心时,总会给同学们讲一些你的经历,你看到了一些趣事。你最喜欢讲故事了,还自带表演的那种。那小小的讲台便是你的舞台。记得有一次你给我们讲了一个“卖火柴的小男孩”的故事,可把我们全班逗笑了,不过你的故事都与学习有关。你的模仿秀也是超搞笑的,你每次模仿同学睡觉姿势也会令人捧腹大笑。

  二级严肃:有时你也会不高兴,也会严肃。不高兴时你会提前进班,上课时你首先会警告一些同学不要讲话。严肃吗,这一条是关于作业问题,因为抄袭现象太普遍了。你为了让我们自己做题,在批改作业时,会留心一样答案的作业,在上课时叫人到黑板去做去讲解。

  三级可爱:我觉得老师就像一个孩子,因为老师的脸也会像孩子一样说变就变。你生气其实同学们能看出来,所以在课上就会小心。不过老师的情绪很容易改变,有时讲着便心情好转了,然后便进入了讲故事,模仿秀这两个环节中。不过有时老师也会不高兴一整节课,但从未对我们撒气,只是一直讲一直讲题。

  四级金句:在所有老师当中,李老师你可算是一个能拿“金句奖”的人。下面我给列举几个:①“我真希望我们同学都考公务员,多为国家为人民做好事。”②“你们记一下,听到没有。”③“我就喜欢素质高的人。”④“我们同学怎么了,哎呀!我真想研究研究你们的脑子!”⑤“你是猪吗?我们同学总是能巧妙避开所有正确答案,我都不知道该说你们什么好。”……怎么样,李老师你真是当之无愧啊,我们同学都喜欢模仿你呢!

  五级谦虚:一到考试,我们总会有许多数学练习,用数学老师的话说:“这都是我出的,厉害吧,后面还是更好的呢!”李老师我们不要那么谦虚啊!每当我们做到发狂时,总会想起你,然后便会在手稿纸上发泄不满,然后继续做题。不过,老师真的很厉害,可谓是知识渊博的才子了。

  虽然我的梦想不是做老师,但我很高兴有你这样一位数学老师;虽然你不是我的梦中老师但却是一个独一无二的完美老师。

  我喜欢这个老师,尽管他不帅气,尽管打扮的并不时尚,但是,我喜欢他的与众不同,他的特别。

  我心目中的好老师,谢谢你,您辛苦了!

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