小学下册作文500字

2021-03-07500字

【实用】小学下册作文500字合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学下册作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学下册作文500字 篇1

  人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

  其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

  老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

  我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。

  虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

  这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

小学下册作文500字 篇2

  从幼儿起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

  那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书城,让爸爸妈妈买一些故事书,每天晚上由妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的白雪公主而感伤,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文选,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生优秀作文》中我懂得了写作文不能硬搬硬套,要灵活应用;一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿着一本作文书津津有味地读着,在书里遨游着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写家乡景物的文章时真如身临其境一般,一条清澈见底的小溪在身边潺潺的流淌着。小溪两边的垂柳随风飘荡着,婀娜多姿,美不胜收。一群六七岁的孩子在小溪里寻找着小鱼小虾,好像我也是他们中的一份子,一切是那么的美……

  妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能拧出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!容容,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我挠着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!看书看呆了!”我不好意思地笑了笑。

  我爱书,但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

小学下册作文500字 篇3

  今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……

  这些引起了我的反思。

  我们天天都是生活在大自然中.生活在这美好的一切当中.地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲.随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏.

  虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大.

  现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的'废弃物十分难以处理.如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜.真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害.

  人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击.海洋与大气向人类发出了警告.全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?

  我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!

小学下册作文500字 篇4

  暑假里,钢琴老师教了我一首新曲子《童年的回忆》,理由很简单:她觉得我的钢琴水平可以弹完整的曲子了。

  一开始,我以为不会太难,结果,一遍下来,我连最简单的打拍子唱谱都唱得支支吾吾。“没关系,这才是第一次试唱,不熟悉而已,第二次一定可以!”我这样安慰自己。再唱一次,我信心满满:“哆……咪拉……哆……”虽然比上一次好了点,但还是有点结巴。我尴尬地看着老师,老师却对我微笑,仿佛在说:“没事,多练几次。”我笑了笑,继续唱。花了半节课,我终于会唱了,但还是不连贯。

  开始弹了。我看准一个键就弹一个键,可再抬头看下一个键的时候,突然找不到那个音符了。我着急地找啊找啊,找了半天还是找不到。老师见了,提醒了一下:“从这儿开始,继续弹。”我又一次尴尬地脸红了。弹了一遍又一遍,问题却不见少——一会儿弹错音,一会儿把低音弹成了高音,一会儿又看不懂音符,一会儿又看丢了音符……我甚至开始怀疑自己是不是变笨了?连这么简单的曲子都不会!我越来越没有耐心了,越往后弹,就越乱、越难听,我急得都快哭了。

  “不要着急!注意力集中,看准音符,指法摆好,腰挺直,手臂张开一点。要相信自己。来,重弹一遍。”老师用温柔的语气安慰道。

  我看了看老师,又看了看钢琴,眼神更坚定了:老师说得对,要相信自己!认真地再弹一遍吧!我深吸一口气,全神贯注地弹了起来。

  “很好!注意力集中!”老师在一旁不时地提醒着。

  优美的旋律在脑海中盘旋着,一个个美妙的音符从指间跳了出来……渐渐地,我弹得流畅了。我不再着急,而是享受音乐带给我的快乐!

  终于,我学会了《童年的回忆》。看来,无论做什么事,着急是没有用的,你只有全心全意地去尝试,才会获得最后的成功!

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