汉字作文600字(2)

2021-05-28600字

汉字作文600字 篇5

  这个星期的星期五,也就是昨天,我参加了我们潘南小学举行的第一届“诺亚舟杯”中国汉字听写大会。我们班一共4个人参加,分别是我、李梦煜、刘乐昕还有张雪霏。本来石津瑜也参加的,结果没有她的号码牌,石津瑜就没参加。

  我的号码是37号。这个比赛非常的残酷,是一词淘汰制,写错了一个词语,就无缘下一轮。直到选出冠军为止。我们一听,非常的惊讶,但是还是要面对。首先,一位工作人员先给我们介绍了机器怎么用,别到时候由于机器的原因本来写对了,又因为机器淘汰了。这样就非常的'遗憾。

  不知不觉,就轮到我了。我仔细的听着出题老师的题目,第一轮的题目是:疲倦。我没有仔细听意思,但是我会写这个词语。电脑上出现田字格后,我就开始写了。这个词非常的简单,并且学过,我用了30秒就写完了。我修改了几遍,争取做到完美。在离时间还剩10秒的时候,我提交了。到裁判评判了,我正确了。我非常高兴,爸爸妈妈也非常高兴。

  到了第二轮,我又上场了,不过这次可算是倒霉。我的词语是:核算。我不知道有核算这个词,我们一组四个人都不知道。所以我们不假思索的写了:合算。结果一评判,是错误的。我回教室之后李泽林还跟我说:同学们一看你提交了,就高兴的喊:耶!结果一出来以后,全班同学一直发出了疑问:嗯?我笑了起来。回到家之后,爸爸说没事,这个词我确实没接触过,课本上也没有。爸爸还说,我不是应该在核算这个词的这一组,应该在下一组。哎,我错的好冤啊!

  不过张雪霏同学不负众望,闯到了第四轮还是第五轮我忘了。她的最后一轮词语是:夸大其词,同夸大其辞。她错的是一道很基础的题,把其中间的两横写成了三横。不过能闯到这里,已经很不错了。

  这次比赛,让我增进了我的识字水平,同时我也看到了自己的不足。如果有这样的比赛,我下次一定还要参加!

汉字作文600字 篇6

  汉字,亦称中文字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字。在我们的生活中,我们经常会用到很多汉字。那一个个方块的汉字,并不是枯燥无味的,其实,这些汉字是十分有趣的。

  一些汉字是同音的。一个词的一个字,把那个字换成与它同音的字,意思就会发生变化,有些歇后语就是这样:外甥打灯笼——照旧(舅)、小苏他爹——老输(苏)、猪八戒拍照——自找难堪(看)、一根灯草点灯——无二心(芯)……你看,汉字是不是十分有趣。

  在生活中,错别字对我们的危害非常大。写错一个字,看起来非常普通,没什么大不了的,但是,往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。

  不知道大家有没有听过这样一个故事:以前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,肿烂起来后到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指。”当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了。一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾,这是多么可怕啊!所以,我们更要引起注意,做个生活中的有心人,改掉写错别字的恶习。

  汉字的历史十分悠久,是公元前约1300年由汉族人所发明创制的,其经过了多次演变和改进。最早的汉字是甲骨文,其后出现的汉字书体是金文,后来又演变成了小篆、隶书、草书、楷书,最后演变成了行书。我们今日所用的手写字体是楷书。汉字还是世界上迄今为止连续使用时间最长的主要文字。

  每当看到汉字,脑海里就会想起永州诗社副社长汪竹柏的叔叔写的“赞汉字,”这首诗在我脑海里久久回荡。

  我爱你,汉字!

汉字作文600字 篇7

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。汉字文化是世界上历史悠久,拥有5000年的文化。

  汉字简称字,字是中国文化界中被称为国宝。汉字宝库中有着上千种书写方法,如甲骨文、象文……之后才是被我们称为“国宝”的字。

  刚上小学三年级时,常常字不好被减分,妈妈知道后就带着我东奔西跑去找书法班。 几天后,妈妈终于给我找到了好的书法班,于是我就踏上了学习书法的路程。

  在书法班,老师首先教我们一撇一捺,开始学起,我毛毛躁躁的把一张写好的撇捺的两次交了上去。老师,仲紧眉头疑惑地问,你写的是什么?这真是四不像呀。从这次我知道了,学书法要用心,写字时要用心。从此我开始用心去练字,用心去写字。

  一天丶两天……

  春天,万物复苏,阳光明媚,鸟语花香,春暖花开,春暖花香的季节,人们在外面嬉戏玩耍时,我去在书房中盒买一个个美丽如花,小巧玲珑,可爱无比,劲健雄奇,苍劲峻逸字一起在纸上玩耍。

  夏天,烈日炎炎,夏阳酷暑,骄阳似火,夏日炎炎,暑气逼人,火云如烧的季节里,挺着烈日钱去我的“朋友家”去,与它一起在烈日炎炎中找些快乐去玩,找些困难去克服它。

  最后我的书法在书法班里成了远近闻名的小书法家,在书法班里,我获得过书法小作家,书法进步之星等。这让我更有自信成为更好的书法家。

  心潜书法,神造诗境。是啊,书法是多么有内涵。王羲之他说过想写好书法,要有心,要用心,要专注。

  中国的汉字是我国最宝贵的历史文化遗产,他们注入了我们祖先的汗水和智慧,是我们中国人民的骄傲。

汉字作文600字 篇8

  汉字人人皆知,它记录了我国五千年的历史。汉字是精灵也是东方的一颗明珠!接下来,我要讲一个我与汉字的故事。

  七岁那年暑假,爸爸带着我到一位书法老师家里做客,我一走进他的房间就十分惊讶,那位老师的房间充满了书香气。书法作品或端庄秀美,或凤舞龙翔,各具特色,让我十分羡慕。爸爸看见后,语重心长地对我讲:“女儿,练好书法课不是一下子就可以的,写好的字需要经过长时间的锻炼才有可能练出一手好字的,所以,你要慢慢地写认真地练,时间长了才有进步。”我听了爸爸的话后,下定决心,一定要认真刻苦的练!

  刚开始,我先学习正确的握笔姿势。接着,我从最简单的字练习起来。我临摹着老师的笔法写“一”。一开始呀,这个“一”弯弯曲曲的,纸上仿佛有龙蛇飞动,有几次看了后,我想放弃,可是我又想起父亲的话,又开始专心地练,果不其然,我写的“一”越来越好,笔锋也渐渐出来了。我拿给爸爸看,爸爸面露喜色,鼓励我说,不错,继续努力!说完,他又给我指导了一下,我继续耐心地写“一”。终于又一个字被我练的十分生动漂亮,取得这个小小的成功后,我越来越有信心了,我开始练习“大”、“天”等字。汉字伴着我成长,见证着我的进步……

  五年过去了,功夫不复有心人,在学校的书法比赛中,我屡获佳绩,书法带给我是快乐和满满的成就感。汉字,你是一个小小精灵;汉字,你是一颗颗明珠;汉字,你是一朵朵鲜艳的花朵!啊!汉字,你给我知识,给我坚持下去的意志力,你让我变得更好!汉字作文600字 篇9

  中国的历史长达5000年,而文字是这5000年智慧的结晶。中国汉字千千万,数不胜数,要说我最喜欢的一个汉字,就是“聪”字。

  “聪”字是由耳、眼、口心构成的,耳在聪的左边,它告诉我们要用耳朵认真听。看那两点,就像我们的眼睛,它告诉我们要用眼睛仔细观察。下面的口让我们用嘴大胆的说出自己的想法,最后的心告诉我们要用心去仔细体会只有怎样才是一个真正聪明的人。

  “聪”字还有很多含义,比如:聪明,聪慧,聪睿,聪颖,都和“聪”字密不可分。而这个“聪”字与我的生活也是息息相关。

  还得我二年级的那次考试,那段时间妈妈出差了,上课也不认真听讲,晚上老是想着偷懒,作业不写完,第二天总是被老师批评。那时也正好是期中考试期间,发下试卷时,我顿时一脸惊慌,这题,不懂,那题不会。感觉就像是丢了魂似的。我听见老师说“收卷”,我赶紧把剩下的几题写了,不管它对还是错,当试卷发下时我的了70分,我“荣幸”地将她捧在手里,再看看“同桌冤家”的,她得了92分,我的卷子上画满了红叉,我目光呆滞地望着试卷,心里顿时充满了愧疚之情。心想:今晚回家,妈妈一定要给我来一顿“竹笋炒肉”了。

  回家后,我主动向妈妈承认了错误,妈妈并没有生气,接着,我轻声轻气的对妈妈说:“妈妈,我没有考好,是不是因为我不聪明?”妈妈对我说:“不,其实你很聪明,就是不认真学习是不是?你忘了你最爱的汉字了吗?”我顿时恍然大悟,若有所思的点了点头。

  以后我一定耳听八方,听而能悟,努力学习,做一个聪明的人。

汉字作文600字 篇10

  星期天的早上,我们来到姜傲寒家参加小组活动——我爱你,汉字。

  活动开始了,叔叔把我们分成了两组上网查阅资料和大家分享;然后带着我们观看了一些甲骨文的图片,主要是刻在牛肩胛骨上的文字,非常奇怪,很多人的看不懂。我们还看了一些关于结绳记事的图片。结绳记事就是系一个大扣等于有一件大事,系一个小扣等于有一件小事,我们知道了以后都目瞪口呆。

  第二个环节是猜字谜,这个最有趣,也是我们最喜欢的一个环节。当叔叔说第三个很简单时,大家都竖起了耳朵。“一加一等于几?”叔叔快速地说了出来。张家硕用了0.1秒的时间回答道:“二”,“我是让你们猜字谜还是让你们练数数啊?”大家都乐了。这时,在我的脑海中突然冒出一个念头:是不是那次我们说的王字啊?便把“王”字说了出来,“回答正确。”叔叔给了我一个灿烂的笑容,我高兴的差一点蹦起来!第二个环节很快就结束了,“怎么就这么几个啊?”我心里暗暗可惜。

  第三个环节是大家一起读《论语》,我心里想道:“这个环节就是四年级国学老师让我们读的那个,好长时间不读了,正好借这个机会再复习一下。”大家读着读着看到了书旁边的繁体字,就学着写了写。“这些字比现在的简体字难多了,但却妙趣横生。”我心里想着,相信大家也都是这样想的。

  到了结束的时候了,阿姨让我们每个人都说一下今天对汉字的了解,并总结了这次活动带给我们的收获。大家都对汉字有了新的认识,知道了更多的汉字故事,并且为自己是中国人而感到骄傲!

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