学生描写小学的作文700字(3)

2020-12-17700字

学生描写小学的作文700字 篇7

  期中考试结束了,家长会也接着来临了。星期三的下午,开完家长会,我和妈妈一起骑车回家。

  一出校门,妈妈就数落了起来:“董老师说了,你太不成熟了,这么高的个子还像个小孩一样,平时上课发言也不积极,也不积极参加班组活动,你看人家班长比你还小,董老师就说人家相当成熟啊,做什么事情都有个大人样,你看看你,怎么好意思……”妈妈没完没了的唠叨,再加上我还没有完全走出期中考试失利的阴影,所以烦躁不已,以至于我回到家,久久不能静下心来写作业。于是,我干脆靠在椅背上,两眼看着窗外,脑子里开始思考关于成熟的问题。

  我的视线定格在了院子里那棵十年前妈妈种下的枇杷树上,我一眼就看到了枇杷树最顶端那一串深黄色,已经熟透了的一串枇杷。每年五月,枇杷便陆陆续续地成熟了。那么,它们是怎样一步一步走向成熟的呢?

  我不禁联想到了拔苗助长的故事,猛然醒悟:成熟是个循序渐进,水到渠成的过程。到了时候自然会成熟,要想一下便成熟那是不可能的,我感觉有了一些思路,继续思考着。

  我把枇杷树从上到下仔仔细细地观察了一番。在中间,我发现一些绿里带黄,还没完全成熟的枇杷,而在下方,我看到一串串淡青色完全没有成熟的枇杷。这和最顶端金灿灿的枇杷形成了鲜明的对比!这是为什么呢?

  我家院子里一天只有很短的时间能照到太阳,然而,那时的阳光也是最火,而树顶上的枇杷恰好可以受到阳光最好的眷顾。刮风下雨时,树顶上的枇杷完全露,暴露在风雨中,而下面的枇杷受到枝叶的遮挡,经历的风雨较少。我自言自语道:“这又和成长速度存在什么关系呢?

  我接着把我和班长联系起来思考。忽然,我想通了,顶部的枇杷,长期经受烈日的暴晒、风雨的吹打、久经沧桑,所以最先成熟;而下面的枇杷总是躲躲藏藏,得不到锻炼,自然难以成熟。同理,班长之所以成长的快,成熟的早,是应为她总是积极进取,争取锻炼的每一次机会啊!而我却总是畏畏缩缩,不求上进,结果当然成熟不了啦!

  原来,成熟是争取来的。

学生描写小学的作文700字 篇8

  我含着万分痛苦的眼泪,怀着悲愤至极的心情读完了《1937:屠城》一书,牢记历史,发奋学习。

  那一幅幅惨不忍睹的图片,那一段段满含血泪的记述,带我走进了那段仇恨的历史。 1937年12月13日,20万日本侵略军杀气腾腾地进攻了南京城。他们逢人就砍,遇屋就烧,见到金银财宝就抢,不分昼夜地烧杀掠夺,这些丧尽人性的刽子手们除了随心所欲地用枪射杀人以外,还采用了种种灭绝人性的杀人方法取乐,如砍头、劈脑、切腹、挖心、挖眼、水溺、火烧、砍断四肢等等,而且男女老少一个也不放过。被害的人们发出凄厉的惨叫声,而日本鬼子们却在一边鼓掌哈哈大笑。他们仅在中山码头江边,就一次屠杀了5000余人,过后把尸体抛入江中。

  一时,浮尸横流,血染长江,杀人规模最大的是在下关草鞋峡。日军将5万多中国难民全部用铅丝捆扎,驱赶到下关草鞋峡,用机枪密集扫射,看到在血泊中还没有断气的就用刺刀砍戳。而后又将所有的尸体浇上煤油焚化。在大屠杀中,最残暴、最令人发指的是日军竟然进行杀人比赛,看谁杀的中国人最多。有两个日本军官约定要比赛杀人,谁先砍杀满100个人谁就获胜。对这两个“杀人魔鬼”的竞赛,日本报纸竟然大加赞扬,把他们称之为勇士。每一个日军战士都成了杀人犯,最多的一个人总共砍杀了300多中国人。

  日军新兵都把中国人当作“活靶子”练习射杀和劈刺。一个日本士兵在日记中写道:“杀一个中国人,在我们就如杀一只猫或狗一样。”大屠杀整整持续了6个星期,34万中国无辜的男女老少惨死于日军的屠刀之下,几十亿美元的财产遭到日军的破坏和掠夺,死难者的尸体在街头巷口堆成了山,鲜血染红了整个南京城。日本侵略者残暴、无耻的举动简直就是“禽兽”,他们在中华民的历史上抹上了最惨痛的一笔,令我们中国人民甚至让全世界人民都无法忘记这个历史的悲剧。由此,我了解了现在的和平多么来之不易,清楚了我们脖子上的红领巾的分量,也更体会到了只有我们的祖国更强大了,才能免遭列强欺侮和侮辱,我们的人民才能拥有安全和宁静,我们自己也才能够不像当今世界上一些国家的儿童们那样遭受苦难。

  所以,正在学校学习的我们,将来必定肩负建设祖国,保卫祖国的重任,让我们牢记历史,发奋学习吧!牢记历史,发奋学习。

学生描写小学的作文700字 篇9

  姐姐去年升入了初中,升学后她的压力越来越大,脾气也越来越差了。我们之间开始产生出越来越大的,无法跨越的沟。

  下雪时……

  几个星期前下了场大雪,我高兴极了,石家庄好不容易下雪了!我早想叫姐姐出来玩了,终于有机会了。星期六早上,我早早的起了床,等到早上9点多,我拨通了姐姐家的电话:“喂!伯伯,姐姐呢?哦!她还在写作业啊!那……那她什么时候能出来?……好。”我失落的放下电话,姐姐还有好多作业,看来姐姐是不能来陪我了玩了。一个人玩又没什么意思,唉,算了,我还是写作业吧,等下午再叫姐姐出去玩吧我一脸苦闷的回到了书房。

  空闲时……

  星期天,我上完手风琴课,站在校门外和姐姐通电话:“姐姐!我妈妈给了我两张电影票你来陪我看吧?就看《十二生肖》好吗??……额,你要……哦,上课外班啊?好吧!”我摁掉手机,看了一下通话时间:3分19秒姐姐越来越“深藏不露”了,都可以连续几天不出现了,真是“起得比鸡早,干得比牛多,睡的比鼠晚啊!”我都快忘记她长什么样了!

  上学时……

  星期一,由于我要搞值日,所以早早就起床了,拼命狂奔,终于赶上了6:55的公交车。努力挤上车(从后门),头发也散了,鞋也被人踩了好几脚,正满肚子怒火没地发,突然,我眼前一亮——我看到了姐姐!虽然面前这个背着大大的书包,头发有些乱,面色丑丑的,眼睛下面挂着两个国宝级的黑眼圈的人,并不十分像我那个可爱的、矮矮的,虽然瘦瘦小小却充满活力的姐姐。可通过她书包上那只很Q的小猪,我还是认出了她。姐!”我大声的喊道(车厢里很吵),姐姐四处张望后看到了我“哦,玮玮你也在这啊!对不起,哈!我作业太多了,没办法陪你了。诶,我到站了,拜拜,改天再找你玩了哈!”说完,姐姐就瞬间被众多身高体形不一、却全部面无表情的中学生“人潮”淹没了,我只有紧紧抓住栏杆才没有被挤下车。车门关了,车上由于少了许多中学生而空了下来,我坐在窗边,在密集的人流中寻找姐姐奔跑的身影,啊!终于找到了,我打开车窗,冲着外面大喊:“姐姐,再见”姐姐显然听到了我的喊声,停了一下,然后又继续奔跑起来,可还是来不及了——姐姐悲剧的“落网”了,她们班主任要求7:15必到,可这时已经7:16了,唉,姐姐又“迟到”了。

  我可爱、活泼、健康、生机勃勃的姐姐啊,就这样变成一只巨大的蜗牛加“宅”女(作业太多,出不去)了!学生描写小学的作文700字 篇10

  远足,顾名思义,是走很远的路。

  这次我算尝到苦头了,走了七十二里路。我记得我回到教室的第一感觉就是想把我的双腿锯掉,然后有种止痛要让它马上又不痛了。不过那是不现实的!

  下面来讲点现实的东西。我们从学校出发,准确的说是八点启程,沿途一直走,中途没有休息。去的时候还好,大家激情饱满。我和几个兄弟们撒泡尿就掉队了,而且落后了七八个班,所以我们不得不拿出百米冲刺的勇气,冒着走不回去的险,向前猛冲。所幸我们跟上了队伍。中途看的风景还不错。有一兄弟连鸭和鹅都分辨不清,见了鸭就说“哇,好多鸭啊!”。我们告诉他那不是鸭那是鹅,他说“袄”。然后见了鹅他说“哇,那就是鸭了哇?”。我们又告诉他那是鸡不是鸭。他被我们耍得团团转。我都不知道他是不是安远人。

  中途照的照片,那才叫搞笑,形态万千,美的让人流口水。那些田让我感触最深,我

  看见那些田觉得自己心都阔了不少,很大一块平地,上面还有稻草,枯黄了,有些冷色调,不过相对于颜色各异的城市表情,我比较喜欢这种自然的美。单一而纯洁。

  我们老师是跟我们一起走的,我尤其佩服三个老师,一个是我们校长,一个是我们学校的书记,另外一个是我们数学老师。他们是一直陪着我们走的,而且走的比我们还更快。我都自愧不如了。唉!姜还是老的辣啊!

  有很多“精明小鬼”就抄小道,我们绕了一座山,而他们只需要走直路。结果我们得知后被气的半死。不过我想我们都不会后悔的,起码以后我们还可以跟我们的子女说“看,你爸我当年是多么的勇敢!走了七十二公里!要多向我学习,知道不?要有吃苦精神!”。

  萝卜带着我们班的小分队居然超旗帜,结果我们班第一个到山顶,其实也就是班牌第一个到山顶。

  很不幸的是,回家的时候所有人都萎了。更糟糕的是,在回来的路上我一直肚子疼,而且越来越疼,不过我还是忍了,够坚强吧?(允许我自恋一下哈?)

  其实这次远足的意义不是很大,一次吃苦就能一生记住它吗?可能过个年就忘了,所记得的可能就剩下可以炫耀的荣誉了。

  远足过了,我的腿也几乎要断了,人也几乎死了过去,不过又活了过来。

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