学生描写小学的作文700字

2021-01-08700字

【热门】学生描写小学的作文700字九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文700字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文700字 篇1

  深夜,小城回到了以往的宁静,好像睡着一般。白日里狭窄的街道似乎被加宽了许多,街道也十分的干净。远远的望去,四周都是黑漆漆,唯有岔路边上的两个路灯依旧坚守在岗位上,发出微弱的白光。

  这时,一对母女骑着自行车从朦胧的夜色中向街口走了过来。女孩儿很可爱,身着一套白色的连衣裙,头上别着一个粉红的蝴蝶结,圆圆的脸蛋儿上嵌着一对水灵灵的大眼睛。在她的眼角边,有一颗豆儿大的小黑痣,它好像一滴眼泪,随时都会滴下来似的。“汪儿、汪儿……”,这寂静的街上不时传来凄凉的狗叫声。声音是从前面传来的。女孩儿惊奇地向前望去,她惊呆了,一只好像狮子的小狗正受伤躺在血泊中,女孩儿用手向前指去,着急地说:“妈妈你看,那儿有一只小狗受伤了,我们快去救救它吧!”。妈妈将车子停了下来对女儿说:“傻孩子,妈妈知道你心地好。”女孩儿细心的看了看小狗,对远处的妈妈说:“妈妈,原来是它的左脚被玻璃割伤走不动路了。”可是她又没有纱布怎么给小狗包扎呢?女孩儿四周环顾着,她实在没有办法,只有在自己的衣服上撕下一小块布给小狗包扎。

  女孩儿望着那只小狗,对远处的妈妈说:“妈妈,我们可以把它带回家去吗?”“孩子,你如果把它带回家去,那它的主人肯定会到处找它的。”女孩儿嘟着嘴蹲在地上嘟囔道:“哼,你如果不让我带它回去我就不回家。”女孩儿的妈妈笑着对她说道:“好好好,什么都依你,这下总行了吧。”女孩儿的脸顿时变了一个天,笑嘻嘻的对着妈妈说:“呵呵,还是妈妈最好。”

  回到家,女孩儿又精心地将小狗的脚用药敷上,还四处去寻找它的主人。渐渐的,女孩儿和小狗成了两个形影不离的好朋友,她们一起去逛商场、一起去游公园、一起去做游戏。有时候女孩儿伤心时,小狗也默默地站在女孩儿的身旁跟着伤心,女孩儿高兴时它也到处活蹦乱跳。

  很久以后,一对衣着华丽的中年的夫妇找到了女孩儿的家,那位中年男子对女孩儿的爸妈说:“谢谢你们能够帮助我们照顾它,这是我帮人从国外花好几万买来的,由于佣人的疏忽所以它就跑了出来了,赔点钱不要紧,关键别输了信誉。”女孩儿悄悄地躲着听他们的谈话。她难过极了,心里已经知道她将要和她的“朋友”分别了,女孩儿拭了拭眼泪,从房间里将小狗抱了出来对男子说:“叔叔,你将它带走吧!”说完,女孩儿就往房间跑去。男子向女孩儿的爸妈道别后就将小狗带走了。

  后来,女孩儿生病了,家里的钱几乎都给她治病了,就在她急需几万做手术的时候,一个人默默地帮她支付了所有的手术费。

学生描写小学的作文700字 篇2

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

学生描写小学的作文700字 篇3

  今天,我特别高兴,因为今天秋游。

  早上,我收拾好书包,早早来到了学校。刚坐到座位上,我便迫不及待地和同学们讨论起秋游的事来。

  过了一会,老师来了。我们便来到操场,排着整齐的队伍出发了。

  走在路上,我东看看,西望望,觉得新鲜极了!早上的阳光温和地照在我们头顶上,一阵阵凉风轻拂过我的脸,像一双温暖的手温柔地抚摸着我的脸颊。树上的小鸟快乐地歌唱着。

  终于到了公园,我都累得要死不活的了。走进公园大门,映入眼帘的是一排排整齐、挺拔、高大的树木,它们把越来越强烈的秋阳遮住了,带给我们一阵阵阴凉。道路两旁,无名的花朵热闹地开放着:有的还是花骨朵儿,像沉睡的婴儿;有的只张开了两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的全开了,像仙女下凡……它们颜色各异,姿态万千。白的如晶莹的珍珠,黄的如点点黄金,红的如灿烂的朝霞,每一朵都是那么鲜艳夺目。秋风拂过,送来阵阵芳香,令人陶醉。

  我们又走了一段路,找了一块比较空旷的地方,铺好报纸,倒上零食,便大吃大喝越来。杨老师叫岳子珺给我们来一段街舞。他大大方方地表演起来,我们围成一圈,连声为他叫好。接着唐郢来了一段优美的古典舞,和岳子珺的街舞比起来,又是另外一番味道,我们又情不自禁地鼓起掌来!

  休息好之后,我们收拾好书包,又浩浩荡荡地向前方走去。不一会儿,就来到一座小山面前,小山的侧面,有一道弯曲的石头阶梯,我们沿着阶梯上了山顶,只见上面有一个小亭子。趴在亭子的栏杆向下俯视,可以看到整个南充市!

  歇了一会,我们来到了一座峭壁面前。以前这里有个小小的瀑布,不知道从什么时候起,瀑布断流了,只有下面还有一个小小的水潭。站在水潭前向上望,只见峭壁有三层楼高,峭壁中央有一条围着铁链的木桥,看着就叫人害怕。我想:要是木桥突然断了,掉下去不得淹死呀!算了,我还想多活几年呢。

  可是,没想到老师竟然带着我们往上面走!我不敢反抗,只好硬着头皮,抬起不住颤抖的脚,一步一步地向前挪移。我不敢往下看,把头偏向石壁,不断地在心里安慰自己:一会就到了,一会就到了!果真,没多大一会,我们就下了桥。我松了一口了,真有捡回一条命的感觉。

  自由地玩了一会,我们就排好队,开心地回家了。

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