春天的足迹作文(4)

2021-02-09700字

春天的足迹作文12

  那片院中,有一个微微驼背的身影,在为我种着春天……

  上了更远的学校,距离家更远了,母亲在乡下不方便接送,我只能住校。

  开学的前一天,拖着行李箱从小院里走出,忍着眼泪与母亲告别,坐在大客车上看着越来越远、越来越小的母亲,我抹抹眼泪,开始了新的生活。

  住进宿舍后我不会洗衣服,东西东放一堆,西放一片,小桌上的东西杂七杂八的摞着,也没地方看书。在家什么都是母亲帮忙收拾,现在傻眼了,作息时间也不好,上课总强忍睡意,可仍在一下一下磕着脑袋。就这样过了一学期,考试成绩一出,我在榜末。老师叫了母亲来,训了话,就让我和母亲回家。母亲用她沾满土灰的手拉着我,往外走。

  一摸到土,我想起了家中小院,母亲总在那儿种花养草,养好的花就拿出去卖。母亲咳了咳嗓子:“是我的错,我没时间管好你,可你在学校里为什么不好好念书?家里条件不好,这学校是你最好的机会,超过你自己的机会,你好好考,娘等着你带大红榜回来。”我看着眼中充满泪水的母亲,点点头,抱住了干瘦的她。

  我在学校努力把每件衣服叠好,洗干净,把书桌整理好,认真读书,让自己有充足的睡眠。在课堂上我不再瞌睡连翩,而是精神饱满,一懒惰就会想到家里的母亲,她在等,等着我。

  三年后,考试结束,仍拿着行李箱离开,而这次是离开学校,终点是家。家里的土路修平了,路旁的路灯也在完善,我顶着春风,推开院门,门里是满屋的花儿朵儿,和母亲满脸的笑容,母亲用家乡话说:“你顶棒啊!你顶开了娘屋里的花,也顶起了你自己的一片天!”

  我记得,那是一年春天。

春天的足迹作文13

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡,从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹:春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节,它不仅万物复苏,而且花红柳绿。更值得炫耀的是:她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。

  有一天,我和几个小伙伴提议,不如我们一起,去寻找春天。春姑娘刚刚到来,我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一齐欢呼:“我们愿意,我们愿意。”我相信,只要我们有善于发现的眼睛,春天的足迹总会被我们发现。

  于是,小伙伴们各居其位,准备完毕,我们开始寻找春天的足迹。

  首先我们来到小溪,远远地就听到了丁丁冬冬的声音。啊!是小溪哥哥,他在唱着快乐的歌,我们问他怎么回事。他便说:“……”。原来,春姑娘已经来过,是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊,这里是春天的足迹。

  我们又来到干枯已久的公园。冬天,这里荒芜得只有土地,而现在,去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢,甚至有的人正在那里写生。看吧!花儿苏醒了,这不正是春姑娘的杰作吗?

  随后,我们来到去年秋天常走的林间小路,虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞,但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽,小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗?

  顺便提醒大家一下。刚才我有提到,春天是万物复苏的季节。花儿复苏了,草儿复苏了,但是,不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散,这是我们小学生应该注意的!

  这就是春天的足迹!

春天的足迹作文14

  走过了烈日当头的酷夏,走过了瓜果飘香的丰秋,走过了寒冷无比的严冬,来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象,我情不自禁的大喊一声:“春天,你好!”

  春天是充满希望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶,它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂,翠绿的菠菜,又高又细的小葱。它们无不生机勃勃,它们是农民伯伯撒下希望的种子,一分耕耘,一分收获,待到金色的秋天时,农民伯伯就会露出幸福的微笑。

  碧空如洗的天空是温柔可亲的,它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的。太阳变得暖洋洋。阳光洒在我的身上,舒服极了。春风轻轻的吹着,它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里,便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上,感到温柔无比,就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。

  春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边,呼一口气,湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜,他把周围的景物,全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时,他便泛起了阵阵涟漪。这时,小鱼游来了,他们游来游去,玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。

  柳树是春天的使者,他抽出了嫩芽,长出了新的叶子。从远处看,他从远处看,就像飘来的绿云。走近了,他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣,闻着那清香的气味,看着那生机勃勃的景象,真美!桃花也急了,问春姑娘要了一件粉衣服,急忙穿上了。梨花也不甘落后,也披上一件白袈裟,儿童抓住了这大好时机,放起了风筝,那快乐的样子,真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。

  让我再道一声:“春天,你好!”

春天的足迹作文15

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”今天一大早,老师带领我们去寻觅春天的足迹。

  一路过来,山上出现了嫩绿的小草,柳枝已抽出新芽。潺潺的水声使我们心灵清静,欢乐的小鸭子在水中自由自在的游动,温暖的春风迎面吹来,像妈妈的手温柔地抚摸着我。

  河水一路长流,溪水清澈见底。水面悠闲的游着一群小鸭子,在水中清洗着自己的身子,寻觅可口的美食。在河水的正中间,矗立着一座供人们休息的凉亭。,在小桥的右边,有许许多多的健身器材。那是给人们锻炼身体用的,这真是一个美丽的”旅游景点”。

  一片金黄色的菜地,这是油菜花的天地。经过了春雨的洗礼,它们迅速地生长,足有我的一半高呢,真是漂亮极了!清幽的香味引诱蜜蜂、蝴蝶纷至沓来。

  抬头仰望,春季的天空是蔚蓝色的,在蓝天底下生活着,真是快乐。春天是可爱的,迷人的。

  远远的还能望见山上的一个矿洞,听同学说那里面有着蛇和五颜六色的矿石。听了前半句话,心里一惊,不敢向矿洞前进。

  寻觅春天的足迹,最难忘的便是那一株在石缝里的小草。它经历了大大小小的折磨:寒冷,踩踏,寂寞,但它还是努力的生存了下来,我真佩服它的生命力之强大。它在那么糟糕的地方,努力的生长,开出花儿。它只想证明,我来过,我绽放过。

  春天是我喜欢的季节,因为不仅有一些美丽的花儿,还有那勃勃的生命力。

  “春明不觉晓,处处闻啼鸟。”的确,一大早起床就能听到许多鸟在树上叽叽喳喳的叫着,像是在叫我们起来去上学。

  春天是多温暖,多迷人,孕育着希望和梦想,有待我们的寻觅。

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