校园六一优秀作文800字(4)

2021-06-15800字

  校园六一优秀作文800字10

  星期四下午放学时,我们在多功能室举行了“缤纷童年,快乐六一”的活动。

  活动之前,我们欢呼雀跃,安静的多功能室瞬间变成了快乐的、热热闹闹的海洋。这个活动一共分三个环节:第一个是“赶猪跑”,第二个“滚呼啦圈”,最后一个是“才艺展示”。

  “赶猪跑”的规则是:把羽毛球拍放在一个篮球的下面,用力向前推,离你四五米远有一个标志,要围着标志转一圈才能回到你的“出生点”交给你的另一名“战友”。这个活动就要开始了,我是第三组的组长,听到安排后,我连忙“招兵买马”,我的“将士”个个英勇无畏。老师开始倒计时了:“预备——开始!”激烈的对战开始了,我第一个上场,但是我的“小猪”很不听话,到处乱“跑”,一会向左,一会向右,一会发脾气赖着不肯走,我像热锅上的蚂蚁急得团团转,差点手足无措了……好在我的队友团结一致,后来居上,总算夺得冠军!看来,我这个组长不好当呀!

  第二活动是“滚呼啦圈”,每个队都有一个呼啦圈,裁判哨声一响,我们就要用力的往前推,手不能离开呼啦圈,也要围着标志转一圈才能回到你的“出生点”把呼啦圈交给你的另一名“战友”。激烈的“战火”再次燃烧起来,加油声此起彼伏!我把呼啦圈放在胸前,使劲地往前推,可是我的呼啦圈不听“军令”,一会儿向左斜,一会儿向右斜,太不好控制了,我差点摔倒了,我暗暗地对自己说:“加油!”果然,功夫不负有心人,我们再次赢得了冠军!我们高兴得一蹦三尺高,像得了世界冠军一样!

  最后是才艺表演,每一个人都自告奋勇上场表演,有的弹琴,有的跳舞,有的表演跆拳道,有的表演唱歌……只有我胆小,像一个缩头乌龟,我恨不得地上有个洞让我钻进去,我的心里像打鼓一样忐忑不安:上台吧——不上台吧!这时心中出现了两个小人,他们就是传说中的恶魔与天使,恶魔笑着对我说:“不去,出错了,大家都会嘲笑你!多丢脸啊!……”没等恶魔说完,天使抢着说:“必须上去!勇敢去做最好的自己!”对!做最好的自己!只要上去表演就成功了,最后,我深深呼吸了一口气抓住了最后一个机会上台讲故事《想吃水果的鼠小弟》。表演完之后,妈妈向我竖起了大拇指,我心里乐滋滋的。

  这次的“六一”活动真是太丰富,太有意义了!

  校园六一优秀作文800字11

  一年一度的儿童节到了!今年是我们的最后一个“六一”,可真是有趣!

  上午上课,所以整个上午,我们都期待着下午活动的到来。无聊的上午终于结束,迎来了欢快的狂欢活动。

  一到教室便可以感受到这愉快的气氛:我们班的“孙悟空”一手一个手机,从前到后,从上到下,整个教室都给他拍了个遍。

  激动人心的时刻终于来了!老师宣布了狂欢开始。

  第一个是老师的表彰大会。老师把奖状和奖励发了下来,又说了许多鼓励的话语。

  表彰结束,迎来了第一个节目——纪委唱了一首《关键词》。纪委看着电脑屏幕,发出了天籁般的声音。

  接着是由我表演的魔术。我先请同学帮忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。

  “大家看!这是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和这张看起来没啥用,实际更没啥用的牌拿出来,打乱。”大家听了我这话,笑成了一团。

  说实话,这是我第一次表演,有点儿小紧张,心里也在打鼓:如果失败了怎么办?同学们会不会看不起我?

  打乱了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢记于心。我并不着急揭开谜底,跟大家卖起了关子:“大家猜猜最上面是几?”“黑桃A!”“红桃K!”“梅花3!”……大家众说纷纭。

  “上面是方块K,信吗?”我提高了音量。不等同学们反应,我翻开了这张牌——方块K!

  大家赞叹不已:“怎么知道的?”“有没有偷看?”……也有猜到的:“最下面绝对是黑桃A!”

  我听着这话,笑而不语,把底面揭开——黑桃A!

  节目表演完了,又进行了几轮游戏,就到了吃蛋糕的环节。

  我们班的同学可“非比寻常”,他们一致认为这蛋糕是用来抹的!同学们一个个都成了“小花猫”,还“奋不顾身”地去抹别人。

  瞧!带头的纪委满脸都是,班长全身都沾着点奶油,连老师脸上都出现了一点一点的蛋糕。大家“抹作一团”。

  随着脸上的奶油被水冲走,“六一”狂欢也进入了尾声。

  星空因点点星光令人牢记,海洋因滚滚波涛让人铭刻于心,而“六一”却因我们的欢声笑语使人铭记。

  校园六一优秀作文800字12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样,举行了活动来庆祝,但今年的活动,却让同学们异常兴奋。

  原来,今年的活动是游园活动,并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券,前往兑奖处兑换各种小零食,怪不得大家那么兴奋呢?

  这次活动的项目很多,例如:“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券,极少有一元的,有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励,如:“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。

  在所有活动中,我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多,谁就获胜。我是第一个排队的,所以第一场比赛自然是我,好在我之前做个练习,专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球,我刚“捞”出两颗,对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时,老师竟向盆里倒了一盆水,活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也啊!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在说:别以为这就能占胜我,让你瞧瞧我的厉害!接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时,他却太过于心急,让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后,我们打成了平手,老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时,手中已经有了一把兑奖券了,我细细一数,一共七元,当我望向兑奖处,我呆了,全校一千一百多名学生,此时竟有七成同学都在那,连只苍蝇都别想钻进去,更别说人。但我很快发现,人来的快,去得也快,便紧跟了上去,一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料,很快,我就满载而归了。

  当我望着怀里的一大堆零食,我在想:是谁牺牲了自己的休息时间,策划了这次活动?是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢?又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节?是我们最尊敬的老师,阳光下,我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此,我要祝天下的老师身体健康,万事如意。

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