小学故事作文900字(2)

2020-12-30900字

小学故事作文900字 篇3

  喜鹊和乌鸦是一对好朋友,它们都住在同一个村子里。喜鹊经常在村子里打开它那扇子般的翅膀,摆开长长的尾巴飞来飞去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者,就停在村子里最高的一棵大树上喳喳喳地唱起歌来:世上什么鸟最漂亮?小尖嘴,长尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鹊,世上最漂亮。世上谁唱歌最动听?喳喳喳,喳喳喳,小草听了冒出芽,小花听了咧嘴笑,小孩听了拍手叫,大人听了乐开花。都听我把好事报,一起把我喜鹊夸……整天无所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受着大家对它的夸赞。而乌鸦呢,却整天躲在家里不敢出去,因为长着一身黑色羽毛,无论在哪里总是被忽略,还常常被嘲笑长得丑。就连它的叫声,大家都嫌太粗太吵,听到都不禁皱起眉头,脸上露出厌恶的表情。乌鸦很难受,于是把自己藏起来,生怕遇到村里的居民。

  喜鹊见乌鸦一直不出门,就想乌鸦一定是怕村里的动物讲它不漂亮。这天晚上,喜鹊来到乌鸦的房子前,轻轻敲了敲门。乌鸦正奇怪是谁来看它,一开门,只见喜鹊就用手指着乌鸦说:乌鸦啊乌鸦,要是你和我一样,有一身漂亮的羽毛该多好啊!乌鸦生气了,没想到连自己的好朋友都嫌弃它,说:你什么意思?喜鹊不慌不忙地说:什么意思?哼,你还不明白吗,我在说你是个丑陋的东西!你……乌鸦恼怒了,和喜鹊争论起来:我的羽毛不漂亮,可是我很强壮,我的声音不动听,可是很响亮。可是没人喜欢你啊,不像我这么受欢迎。就这样,它们一直吵到了乌龟爷爷的家里,一定要它来评评理。好了,好了,别吵了,再吵下去,我的房顶都要被掀啦。喜鹊和乌鸦这才停下来。乌龟爷爷说:都别生气了,你们各自都有自己的优点,但你们一个成天在外面玩耍,一个成天呆在家里,这样可不行,应该找点有意义的事情做,要不你们分别去看守村子东边和西边的煤仓吧。喜鹊和乌鸦异口同声地说:好啊。第二天,喜鹊去了东边的煤仓,乌鸦也不躲在家里了,拿着行李到西边的煤仓里去了。

  过了几天,村里来了一只狡猾的狐狸。它一进村子,就看见了在东边煤仓煤堆旁正在照着镜子,认真梳理自己羽毛的喜鹊。喜鹊太投入了,根本没有感觉到身后的狐狸正悄悄地向它走来。狐狸一把抓住了喜鹊,喜鹊吓得连忙尖叫起来,但是它的声音太小了,村里人都没听见,可怜的喜鹊只能成了狐狸的盘中餐。狐狸很快就把喜鹊吃了下去,走出煤仓,自言自语地说:东边的煤仓里有好吃的,西边的煤仓一定也有好吃的。于是,狐狸蹑手蹑脚地来到了西边的煤仓,推开门,看里面没人,心想:西边煤仓竟然没人,那我就偷点煤吧。于是,狐狸伸手去拿煤,乌鸦忽然飞出来,一边用粗壮的爪子拼命抓狐狸的脸,用宽大的翅膀拍打狐狸,一边发出响亮的叫声:快来,快来,抓小偷。村里人听见了乌鸦的叫声,知道村里来了小偷,就拿着钉耙、铁锹、锄头朝西边煤仓跑来。一进门,就看见狐狸和乌鸦在一起纠缠着,村民们纷纷举起钉耙、铁锹、锄头向狐狸打去,狐狸被打得鼻青脸肿,最后被送上了警车,关进了大牢……

小学故事作文900字 篇4

  我们家是一个欢乐的家庭,那是因为有一个“活宝”和一个“老顽童”,“活宝”当然是我,“老顽童”嘛,就是我那幽默而风趣的姥姥。只要我俩一碰面,准会擦出搞笑的火花,不信你就往下看。

  去年夏天的一天,我在跳蚤市场摆摊,我兴呼呼地把书拿到市场,正在整书的时候,突然,有一个人问:“这本书多少钱啊?”“一块钱。”听见有顾客来问价,我赶紧报价。“两块钱卖不卖?”咦,什么样的顾客?我一抬头,原来是我姥姥,我心里想,你老人家来捣什么乱呀?不过,我脑珠子一转,送上门的生意怎么能飞呢?我连声说:“卖,卖。”姥姥瞅着我笑:“好了,我就来看看你,行了,我先走了。”姥姥说完就抬腿要走,我急了:“你怎么能走呢?”姥姥本来想把我逗一逗,没想到被我给缠上了,姥姥只好编理由:“我看不见,字太小了。”她还装模作样地拿起一本书,翻了两下。“这好办,你看不见的话我给你念。”我念了一遍又一遍,姥姥听烦了,只好给我了两块钱,买下了书,转身一溜烟地回家了。哈哈,我通过自己的智慧多挣了一块钱,心里别提有多甜了。

  我和姥姥同住在一个小区,只要我们想见面,就会见面。一次,我刚从超市买了一箱奶,正拎着走在路上,姥姥打电话说要请我去吃肯得基,我提着奶兴致勃勃的去了。远远就看见了姥姥,她热情地招呼着我:“哎呀,来就来么,还带着礼物干什么呀?”我连忙纠正:“这是我的,不是你的。”“哎呀,你就别不好意思了,给我吧!”吃完饭之后,我和姥姥一起往回走,到小区路口时,姥姥伸手要提奶,还说:“行了,你不用送上门了,我自己提。”我刚要解释,姥姥就说:“行了,你赶快回家做作业吧!”我没办法,只好眼睁睁地看着奶奶把奶提走了。唉,我怎么能斗过口才极好的姥姥呀,听姥爷说:想当年,她是三八红旗手,单位的先进人物呢!

  不过,也有她离不开我的时候。去年冬天,姥姥在我们家小住了一阵子,家用电器都不会用,要我来帮忙,我心情好就给她教一教,例如,帮她调个洗澡水的温度啦,开个微波炉做个蛋糕啦,在网上给她下载个秦腔什么的;要是我心情不好,就一句话:我忙着呢!姥姥跟在我屁股后面不停地说:“离了李思璇,我真是寸步难行呀!”我心一软,只好给她教。于是后来的日子里,姥姥天天念叨着:多亏了李思璇小师傅呀,要不然我还是电器盲呢。

  怎么样,我的姥姥是不是一位可爱的“老顽童”呀!在我成长的道路上,我和姥姥的故事就像电影一样,三天三夜也放映不完。说真的,我感觉我们俩不像长辈和晚辈,而更是一对无话不谈的好朋友。我爱姥姥,爱这位永远笑口常开的“老顽童”。

  指导老师 :王小燕

  推荐理由:小作者语言流畅,选材典型,能抓住“老顽童”的特点来举事例,生动形象的呈现了她和姥姥之间的故事,读来轻松有趣,让这位可爱的姥姥,跃然纸上。对于三年级的学生来说,写得好极了!

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