关于爱心作文(10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于爱心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于爱心作文1
这个寒假，我利用了读书的时间欣赏朱自清的散文，《背影》。当读到作者望着父亲的背影而潸然泪下时，我便想起自己的父亲，也是如此伟大。
小时候，我特别喜欢吃糖。所以弄的满嘴驻牙。经常闹牙疼。常常痛得我脸色发青。
在一个冬季里，我一天半夜被牙疼痛醒，惊醒家人。刚开始，父亲轻轻地替我检查牙齿。叫我用温水漱口，再用药棉沾“双飞人”药水贴在我的患处，那时我便舒服多了。可过了没多久，牙便痛了起来，痛得我忍不住流下了眼泪。父亲二话不说，拿起衣裳，把我背到牙医诊所。可那时已是深夜，诊所已经关门了，父亲便耐心的敲门。许久，也许是父亲的耐心使牙医开了门。牙医检查了我的牙齿，点上止痛药，使我摆脱牙痛。医生还替我开了止痛药，吩咐我定量服用。
寒风呼呼地刮，我们刚踏出诊所，父亲便把衣服脱下来披在我身上，背着我往回走。可能是刚才的疼痛使我忘了寒冷。现在回去寒风呼啸，使我冷得打寒颤。父亲身穿单衣，难道他不冷吗？
说了那么多父亲，我们的确不能忽略母亲。母亲也给了我们无私的爱。母亲的爱是伟大又无微不至。母亲对我总是放心不下，时常温柔地“审问”我：“最近学习怎么样？哪门功课学习比较吃力……”她恨不得能把我看透。
母亲恨勤劳，但她却喜欢把家务分担给我一些，让我做一些力所能及的事情。锻炼我的自立能力。母亲还喜欢然我陪她逛街买东西。一是多了个帮手帮她提东西。二是然我熟悉商品的价格，给我以后踏入社会作铺垫。
父亲的爱就像那挺拔的大树，我就像弱小的小超，大树为我遮风挡雨，让我茁壮成长。
母亲的爱就像清冽的河水，我就像那幸福的种子，享受着河水的滋润。
让我们永远铭记父母为儿女所作的一切，并以此为动力，刻苦学习，努力拼搏，以优异的成绩和高尚的人格，来报答父母的深情厚意。
关于爱心作文2
时光流逝，我始终忘不了，一名同学对我的一次次帮助，他给我的影响是深远的。
记得那次是在夏天的一节体育课，那时我上三年级。一次100米测验正在紧张地进行着。轮到我了，我往左面轻轻地瞟了一眼，原来是他。我有信心并保证这回体育测试不是倒数第一了，因为他跑步比我还慢。我轻微地一笑，心里想着：终于不补考了。耶！
比赛开始了，我们都在跑着。快到终点了，也就是还有十几米的距离，我突然跌倒了，终点的同学们“轰”一声都笑了。于是，我想：算了吧，补考就补考吧，这倒霉的命，我认了。正在我叹气时，他，也就是那名早已被我认定要考倒数第一的同学做出了一组令我惊讶也使全班同学震惊的举动：扶我起来，和我一起扑扑身上的泥土，说了一句：“让我和你一起跑！”我惊呆了。这一举动让我流了泪。没想到这个其貌不扬的男生会帮助我！我答应了他的要求，一起跑到了终点。
在发生这件事之前，还发生了一件事。这件事一直让我愧疚不已。有一节数学自习课上，我们按照老师的要求都在做练习。他是我的同桌，他想问我一道题，就是不敢说，最后，他鼓起勇气，嗫嚅道：“请问，这……这道题……怎……怎么做？”我依然是给他一句在我看来是对学习差的一个统一答复：“我不知道。”他失败了，眼里分明含着泪花，央求道：“你能不能告诉我，这一道题怎么做？”在前后位的劝说下，我漫不经心地给他讲完了。但是，出乎了我的意料：我这样对他，他还毕恭毕敬地对我说了声：“谢谢。”我惊呆了，他竟然对我说了声谢谢。他问我，我应该施以爱心，谢谢二字不是他对我说，应是我对他说才对。
爱心，就是你扶起别人时的感受；爱心，就是你给别人讲题时的快慰；爱心，就是你对可怜人的同情。那一次次帮助，那一份份爱心，你会怎么去对待呢？
评语：爱，其实就在我们身边。让我们做个生活的有心人，试着学会爱别人并且接受别人的爱吧！
关于爱心作文3
这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，原来她在这个学校。
主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的！我不仅从中获益了许多知识，还交了不少的初中生做好朋友，这个活动使我受益匪浅。
本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样，所以我很会玩。开始是放各种音乐，让我们进来手拉着手跳舞，真是有这么多的同学敢跳的呢。
活动办到三分之一就要分组了，我也被糊里糊涂的分到了第10组，其中有好多胆子大的人，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手，我倒是没什么事情，但我注意了我对面的女生，看看他们会怎么样做，因为这个女生旁边是一个男生，本来我想肯定不会牵住，可令我痴呆的是，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，是万万不像我们学校那么见外的。
这个活动当然有受益的阶段，我们有一个游戏是这样的，就是一个人到中间去，其余的人都要当作小草，维护他绕一圈，不管是谁，都到过中间去，男生推过女生，女生也推过男生，根本没出现小学发生过的事。
最后一个阶段是最无聊的，也是最好的一个阶段，就是用一条蓝丝带系给你想系的.人，中间有一个大圈，第一次是家长们去拉着手，第二次是义工，第三次是学生，第四次是老师，第五次是LP12的员工，就是参加了人知本的同学们，他们都围成了圆圈，然后让主持人宣读一些感人的故事，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，真是有趣呢！为什么要系蓝丝带呢，因为蓝丝带有一个感人的故事。
这次的活动真是有趣，真是刺激，真是值得去玩。
结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球，抢的可激烈了。如果下次还有活动，我一定又去玩。