有关班会作文500字集合7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的班会作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
班会作文500字 篇1
上课铃声响了，这节课是我第一次主持班会，虽然我和田卓尔早已有了充足的准备，但我还是有些紧张。我和田卓尔最后检查了一下幻灯片，田卓尔神态自若，看起来似乎已经很有信心了，我这才稍稍感到一丝轻松。
教室里已经十分安静，连呼吸的声音也清晰可闻。同学们都用期待的眼睛看着我们。我深吸了一口气，开始了班会演讲。我先给同学读了一段资料。在平时，我读文章一向是粗心大意的，但是今天，我是在全班同学面前主持班会，容不得我一个口误！我的眼睛紧盯着电脑屏幕，不希望把资料读错，尽管资料我读过多遍了，可我还是放不下我那颗忐忑不安的心。偶尔，我也会抬头看一看同学们，他们似乎都听得很认真，真让我长出了一口气，我真是信心大增。接着，我给同学们看了视频，在这段时间里，我心里也默默地准备着后面的内容。放完了视频，同学们仍有些意犹未尽，要求我们再放一段。我看了看田卓尔，有些不知所措，他耸耸肩，急忙说：“接下来我们开始抢答。”我急忙读题，这时，我已不再感觉紧张了，每当我读好一道题，同学们都刷刷地举手，感觉自己好像一个正在讲题的老师。五道题目很快就抢答完了。我感到一阵轻松，前面的紧张早已灰飞烟灭，这时心里产生了一种巨大的成就感。
这次班会画上了一个成功的句号，也在我的初中生活中画上了鲜亮的一笔，从此我有了勇气迎接挑战，因为我坚信，自己是最棒的。
班会作文500字 篇2
尊敬的叔叔阿姨：
晚上好！欢迎你们走进一（８）班，我们一（８）班是一个快乐的大家庭，在这里我们有老师的教育和辅导；在这里我们有同学的关心和帮助；在这里我们像一群快乐的小鸟，自由的飞翔；在这里我们像一棵棵小树，茁壮的成长。
经过一个学期的学习和锻炼，在老师和家长的帮助下，我已经从一名幼儿园的小朋友成长为小学生，快快乐乐的学习，高高兴兴的玩耍。 在课前，准备好课本、文具；在课堂上，坚起小耳朵，认真听讲，多举小手，积极发言；在课后，及时复习，加深理解。我每天放学回家洗个手，吃点东西，就一定要开始做家庭作业，遇到不会的地方，先想一想课堂上老师的讲解，再认真读一读题目，一般就会做了，做完笔头作业后，坚持每天听读２０分钟英语，然后自己整理书桌并收拾好学习用品，对照课程表，准备好书包和明天的文具。晚饭后，我要练一个小时的小提琴，接下来就是快乐的自主阅读时间了，我家有很多很多的书，有的是老师推荐的，有的是小朋友推荐的，更多的是我和妈妈精心挑选的，每本书都是一个不同的故事，每本书都给我一个不同的窗口，在这些窗口里我跟着《不一样卡梅拉》一起玩耍，跟着《法布尔》一起观察昆虫的世界，跟着《弗洛格》一起开心或难过，跟着《神奇的校车》一起感受我们的生活，跟着《十万个为什么》一起解开一个个问号，阅读给我想像的空间，让我在知识的天空下漫步。
新的学期，新的开始，我将努力扩大自己的知识面，多读书，读好书，使自己成为一名优秀的小学生。
班会作文500字 篇3
周五下午，我盼望已久的生日会马上就要开始了。这时，班主任谢老师急匆匆地跟我和岑芷玮说：“傅玥容昨天提到不参加生日会，现在还找不到她呢！”
后来我们找到了傅玥容。谢老师赶忙问她为啥不来参加生日会，她却支吾着不说。在老师追问下，她低声说：“沈灵……有时跟同学说我坏话。”我听了，撅起嘴巴，心想：真扫兴！老师似乎看懂了我的心思，就让我走到跟前问：“玥容说的是真的吗？”我顿时涨红了脸，含糊其辞。教室也一下静了。
片刻，老师话题一转，问：“谁来说说玥容有什么缺点和优点，好吗？”教室里炸开了锅。“她很啰嗦”，“她写字很慢呢”……“那她有优点吗？”老师又问。“她最近不唠叨了”，“她写字快了，还第一个交作业呢”。老师接着说：“玥容，同学们说得对吗？”只见她眼泛泪光，认真地说：“是的！没想到大家还真了解我。”
最后，老师意味深长地说：“十根手指有长短。我们三一班是个大集体，就像一个大家庭一样，每个人都有自己的优缺点。同学之间的相处，更重要的是要发现他人的长处，这样你才会进步得更快，我们才会更加***融洽……”
听着老师的淳淳诱导，我心里觉得很惭愧，知道自己做得不对。于是，我对傅玥容伸出了手，并向她道歉。玥容握着我的手，破涕为笑。教室里顿时响起了掌声。
这次别开生面的班会，让我学到了认识自己和与人相处的技巧。要懂得换位思考，勇于自我反省，我们的心才能贴得更近；我们团结友爱，班集体才会充满爱与快乐。
班会作文500字 篇4
今天，我们班开展了班会课，本次班会课的主题是“夸夸我的好同学”，这个主题余老师已经让我们写过一篇日记了，只要把日记本写的一部分背下来，然后上讲台演讲自己要夸夸我们班的好同学。
开始演讲了，第一个自告奋勇举手的是周永欣同学，周永欣是夸夸我们班的龙嘉怡同学，我也是在日记上赞的我们班的龙嘉怡，她很文静，就算她父母在外地打工她自己也能认真努力去学习。
第二个演讲的是徐健炜，徐健炜是夸我们班的张行同学，其实徐健炜在日记上是写赞赞我们班的颜如玉，张行是班上的英语课代表，也是班上星期二的值日班长，他写字写的很好看，他做事做得很认真。
在演讲的过程中，余老师用自己的手机拍下了上台演讲的同学还有演讲同学夸的同学，一个同学演讲完后，全班响起了热烈的掌声。
第三个是张行演讲，张行夸的是我们班的劳晓阳同学，张行在演讲时，他说劳晓阳很粗暴和写字有点丑，劳晓阳是学校的大队委。
第四个演讲的同学是颜如玉，她夸的是我，颜如玉演讲时说我不用老师操心时，余老师说这点我可以做证，颜如玉在演讲时，我想：我真的太幸运了，竟然优生颜如玉会夸我，在写日记时我还想这次肯定没人写我，写我的人只有差生夸我。
后来，陆续第五个是龙梓霖演讲，他夸的是我们班的黄敏楠，第六个是黄敏楠演讲，他夸的是我们班的龙梓霖，他们两个人互相夸自己的同桌。
这真是一节难忘的班会课呀！通过这节难忘的班会课，让我明白了班上的每个同学不管是差生还是优生，在他（她）的心目中都是好同学，比如说劳晓阳在我眼里不是好同学，可是在张行眼中劳晓阳是班上的好同学。