用环境描写的人作文(2)

2018-07-13保护环境

  用环境描写的人作文2

  每天上学放学,我都匆匆忙忙,根本关心不上周围的事物。但一次偶然的机会,我领悟到了一些人对生命的热爱。

  那一天,下着雨,我穿着雨衣,照例低着头,急急忙忙往家赶。突然,一个身影闪过,我抬头一看,啊!是清洁工。

  也许是清洁工累了,她坐在了石阶上。我仔细打量着她:五六十岁的样子,穿着黄色制服,套着一件盖到脚跟的雨衣;身上的灰尘早已被雨水冲刷掉了,留下的却是满身雨点的污痕;清洁工的眼角已经爬上许多皱纹,眼睛中流露出工作了一天的疲惫不堪。

  休息了一会儿,清洁工起了身,拿起靠在一边的扫把,“刷刷”地扫起人行道来。她是那么认真,那么仔细,一丝不苟地扫起带着雨珠的落叶,扫完了再仔细检查检查,没问题了就前进几步,再扫……

  我看着这个清洁工,直到她消失在蒙蒙细雨中。一刹那,我被深深地震撼了:一个如此平凡的生命,每天起早贪黑、辛勤劳动……她是多么热爱生命啊!在如此平凡的工作岗位上,她却在创造着如此不平凡的生命价值!

  用环境描写的人作文3

  在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖.

  那是在一个雨天.大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声.我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊!

  同学们陆陆续续地被家长接走了.雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转.

  过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边.天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去.我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家.雨水把地面冲得坑坑洼洼的.跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通"一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥.又爱笑的我“哇哇”地哭了起来.

  这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈.妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的.然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口.”一下子,我的心充满温暖.妈妈不顾劳苦地把我背回了家.

  以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

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