人教下八年级二单元:感受春天作文13
我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……
春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。
几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……
这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。
他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!
那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。
但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。
人教下八年级二单元:感受春天作文14
我感受到了,我又一次感受到了春天的脚步。来让我带你去看——春来的匆匆。
看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,受到了春天的召集。从纤细的手中,迸发了新的感激。
看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。
看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。
春雨纷纷扬扬的飘落。余光说过:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”他把春雨的灵气描写的淋漓尽致。
水中,小鱼儿扭动着身躯,何曾不想一个水中的少女?小生灵们都苏醒了,他/她们唤醒了天,唤醒了地。他/她们一齐苏醒,带来了世界的欢喜。
公园里,春意盎然。一个个童稚的声音响起:“春天来了!春天来了!”他们打打闹闹,看着春天中那优柔的花,嫩绿的树以及风尘仆仆赶到的快乐……
一阵春风掠过,大地上的一切都开始舞蹈。小草轻轻的舞动着她娇小的身躯,而美丽的小花则跳起了轻柔的华尔兹。柳树的秀发在风中飘动,真像一个美丽的小仙子。
太阳懒洋洋地照射着大地,春光漩旎。照在我的脸上,格外温暖。人们也被这迷人的春光感染了,纷纷去踏青、春游……而那些没有机会去的人也不会轻易放过这个春天,他们时不时望一望蓝色的天空、白色的云朵、青绿的小草和鲜艳的花丛。
俗话说:“一年之计在于春。”春天为一年的开始带着美丽而来。我们更应该珍惜这美好的三个月,努力学习,为自己的未来带上新的光环。
春光、春风、草、叶、花和人们的心情还不足以让我感受到春天的脚步吗?
人教下八年级二单元:感受春天作文15
三月,是春的季节,这就意味着:春,来了。
先来到校园的北角,看一看。这是一片艳绿的草地,一只花儿从草丛中探出头来,给碧绿无味的绿草地添加了勃勃生机。我又远距离观察这片绿草地,印入眼帘的是一棵棵刚从睡意中苏醒的大树和小树,大树长出茂盛的绿叶来为小树遮风避雨;小树也冒出几丝嫩芽儿,在大树的关怀下快乐的成长着。一阵风拂过,叶子舞动在草地上,却不会落下。突然,一只蚂蚁从草丛中出来,东看看,西看看,看到了一只饿死了的甲虫,有钻进蚂蚁窝,领这一群蚂蚁又出来,排成一列,把甲虫搬运进洞,好像在说:“春天来喽,大家都来过春节!”
我又走进中学部。在路边,斑斑点点的油菜花为春的到来举行了隆重的典礼,它也发现了春的到来。进了中学部,我张大嘴巴惊讶得不得了,因为我前几天从学校经过的时候,中学部的操场还是枯黄一片,而在这么短短几天长出那么鲜嫩的草,几乎是不可能的。小草对我说:“哎呀,前几天跑去睡觉去了,没人叫醒我,幸好我及时醒了,要不然,就没法迎接春姑娘了!你也去准备准备吧,千万别睡觉!”在中学部附近的一座山上,好像为迎接春姑娘做好了充分的准备,不信,你看,那里树的叶子,黄一片,紫一片,红一片,还有白的、粉的、橙的,甚至还有蓝的呢,好漂亮啊!
大家都在为春天的到来做好了准备,你做好了吗?
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