兵马俑作文(2)

2021-03-17兵马俑

兵马俑作文 篇5

  重回西安,太阳依旧是毫不吝啬地照射大地,我们早早出发,只为寻那世界第八大奇迹秦兵马俑。

  我们走进秦兵马俑博物馆,在所有已出土的坑中,数一号坑最大,足足有两个足球场那么大。然而,这偌大的坑中,暗淡的光线,压抑的氛围,无不诉说着历史的厚重。在这坑中,我看到兵马俑一排排地树立在那,他们头盘髻,身着铠,威严地凝视着远方。在他们的眼神里,我仿佛看到了那个战火纷飞的年代。我发现,人俑们大都是表情肃穆或者说没有情感,很少能够看到微笑的人佣。讲解人员告诉我们,因为当时的工匠被强迫来造人俑,同时当时的秦朝对于制造人俑有着严苛的法律,工匠们拿着微薄的报酬,又要承受着严苛的制作要求,所以做出来的俑大多都是压抑的表情。是啊,正是因为苛政使秦朝成为了一个短命王朝。

  再看看那些兵马俑,代表着秦军曾南征北战,所向披靡,有着无比的辉煌。时间不断地流转,从秦朝走到如今,现在我们只能从文物和历史记录中去窥探大秦风采。而兵马俑在地下,默默守护着那份不屈和坚韧,并且永远流荡在中原大地。

  离开第一坑,我们走进陈列室,在那里,不仅仅是单一的站姿兵马俑,还有许多神态各异的兵马俑,或是蹲着,或是站着,有颜色的,没颜色的。每一个俑,都是惊艳世界的奇迹。面对秦兵马俑,那无法控制的惊讶、沉迷、陶醉、感动是每位细心游客能够领略到的,这是陕西历史文化最浓重的一笔,世界上再也不会有这么一个地方站着这么多士兵等待你这么久。

  都说一千年历史看北京,三千年历史看西安。于是,紧接着我们来到了陕西历史博物馆,我们从人猿揖别到凤鸣岐山,到东方帝国看大汉雄风,再从冲突融合到盛唐气象,直到离开。我们看到我们祖先的模样,看到精美的西周青铜礼器,以及丰富的唐三彩

  中华上下五千年的历史从未断绝,我们的故事还在延续

兵马俑作文 篇6

  暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了,兵马俑之约作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车,小学六年级作文《兵马俑之约作文》。这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。

  再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

兵马俑作文 篇7

  早上,我和爸爸妈妈吃好了早饭,坐上了大巴。导游在大巴上给我们讲兵马俑的历史。车子开了十几分钟后,我们终于到了秦始皇兵马俑博物馆。导游给我们买了票,我们就进去了。

  我们一边看,一边走。这是,一位讲解员走过来给我们讲解。他告诉我们“俑”就是用泥土捏成的士兵,他们陪秦始皇埋进墓葬已经20xx多年了。

  很多的兵马俑排着整齐的队伍,站在我的面前,他们形态各异。据讲解员书说:这些兵马俑的服饰、发型和表情不一样,就连动作也不一样,这要仔细的观察才能发现。

  兵马俑博物馆内人山人海,有全国各地的人,还有外国人呢!还有出土的兵马俑呢。据讲解员介绍:兵马俑一挖出来以后,遇到空气,他身上不同颜色的颜料会被腐蚀、分化、兵马俑也会损坏。现在还没有好的技术能让兵马俑一挖出来就保存完整。

  看来我要好好的学习。挖出来并保存完整的兵马俑任务可能就要我们来完成。

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