乐于助人美德少年事迹材料(2)

2018-07-16材料

  乐于助人美德少年事迹材料【篇二】

  长春市吉林大学附中实验学校的沐xx同学,学习成绩优异,综合素质突出。他在热爱祖国的道路上胸怀大志,在勤奋学习的征途中砥砺自我,在志愿服务的实践中体味责任,在热心助人的行为里凸显担当,在乐群奉献的过程中矢志前行。“最美”在他的身上得到充分的体现。

  热爱祖国,在社会责任的承担中培养品格

  他热爱祖国,在社会责任的承担中培养品格。身为长春吉大附中实验学校校团委副书记的他,关心国家大事,积极参与政治生活。

  小学六年级,他加入中国共青团,从此立志做一名合格的“后备军”,响应党组织和团组织的各项号召。在初中期间,他组织并举办“中国梦”主题论坛,紧跟政治潮流,体会时代脉搏,赢得了学校领导、老师和同学们的赞赏和认可,后被授予吉大附中最高奖项“校长奖”。

  2015年7月他被吉林省团委选为全国学联代表,赴人民大会堂参加第二十六届中华全国学联代表大会,与会期间,通过听取报告等充分感受政治氛围,提高了个人参政素养。

  小学至高中期间,他对祖国的热爱和对社会责任的担当得到了学校和各级教育局的认可,先后被评为区级三好学生、市级三好学生、省级三好学生。

  勤奋学习,在坚持理想的执着中踏实前进

  他勤奋学习,在坚持理想的执着中踏实前进。2014年,他以597.5分的成绩荣获长春市中考录取榜状元,书写了人生阶段性的辉煌。

  高中以来,他不仅学习成绩名列前茅,曾取得长春市模拟考试全市第四名的好成绩,更在各大学科国家级竞赛中榜上有名:在第八届、第九届“文心雕龙杯”全国中小学校园文学艺术大赛中分获写作组二等奖和三等奖,在全国中学生英语知识大赛中荣获全国三等奖,在全国英语创新大赛中荣获东北赛区一等奖。他在2016年暑假,凭借优异的学习成绩被清华大学选中参加暑期夏令营活动,感受大学素质教育和创新前沿的最强音。

  肩负责任,在学生工作的锻炼中提升能力

  他肩负责任,在学生工作的锻炼中提升能力。身为长春吉大附中实验学校第五届学生会主席的他,秉承一丝不苟的精神,承担学校工作。

  高中以来,他带领学生会组织校“一二九”爱国主题演讲大赛、辩论赛、“超级演说家”比赛等多项活动,并与学校合作开展五四合唱比赛、夏季篮球赛、运动会等活动。

  2015年2月,他带领第五届学生会全体成员策划组织长春市中学生学生论坛“对未来,我有话要说”,邀请了省团委学校部、各级教育局、学校领导等重量级嘉宾,并被吉林电视台、吉林教育电视台等新闻媒体广泛报道。

  他联合多校创建长春市“学生共同体”,于2015年4月倡导开展了全市中学生植树活动。

  他投身于社会志愿工作,曾多次组织并参与义卖、慰问敬老院、慰问孤儿院等社会实践,并在初中时开展“中国梦”主题社会调研活动,反响良好。

  乐于助人,在追梦人生的坦途中挥洒热情

  他乐于助人,在追梦人生的坦途中挥洒热情。身处青春时节的他,喜欢把服务作为目标,把笑容留给他人,把奉献当作常态。

  初中时,他作为吉大附中初中部的总班长,负责全校值周工作培训工作,在实际工作中,为学校的老师和同学真诚服务。自小学到高中,他一直是班级的班长,总是默默地帮助他人、服务他人,为老师分担工作和压力,他在生活中处处流露着助人为乐、能者多劳的无私品质。

  乐群奉献,在人际交往的过程中传播正能量

  他乐群奉献,在人际交往的过程中传播正能量。从小在合作中成长的他,深知合作与创新对于个人成长和社会进步的重要性,因此他善于开展团队性活动,加深同学间的交流与合作。

  他在2016年8月参加清华大学暑期夏令营,担任A1班班长,他通过开展各种形式的“破冰活动”,努力扩大来自五湖四海的每一位同学的“朋友圈”,他在夏令营中的表现也得到清华大学的认可,被评为夏令营“紫荆学员”。他认为,乐群奉献是一座桥,架起了人际交往、社会和谐的脊梁。

  活泼开朗,在全面发展的道路上且歌且行

  他活泼开朗,在全面发展的道路上且歌且行。他兴趣爱好广泛,致力于全方位人才的自我培养。

  他热爱街舞,高中两度为班级编排舞蹈,并两度率领班级夺得“最佳表演奖”的荣誉称号,2014年参演全国化学竞赛闭幕仪式的开场舞,2016年参演清华大学暑期夏令营文艺嘉年华开场舞。

  他热爱唱歌,自学钢琴、音乐常识等,两度承担班级合唱比赛的编排工作,在节目编排中,充分表现了他的创新精神和突破意识。

  他热爱排球,小学时曾担任两届校排球队队长,率领整个队伍取得了两年的朝阳区冠军。他热爱跑步,坚持运动,小学时曾取得区运动会400米第四名、800米第六名的成绩,高中时曾取得800米全校第2名的好成绩。

  他在生活中完善个人的品格,砥砺自我的意志,在全面发展的道路上求实创新、开拓进取。
 

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