实用的我成长的烦恼作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我成长的烦恼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我成长的烦恼作文 篇1
人长大了，烦恼就多了。俗话说：看不完的是书；听不完的是父母的唠叨；写不完的——那就是作业了。
每天放学回家，放下沉重的书包，拿出作业就，开始埋头苦干起来。直到有一天，我每天的作业就不只老师给我的这么一点了，而是老师给我的作业还要加上父母给我的作业。就如同天空中的繁星一样多了。哎！那怪有些同学一上学心理压力就变大了。这作业还要从我生日那天说起。
“妈妈，我回来了。” 我一边走进门，一边说道。妈妈走出来说：“今天是你的生日，我和你爸爸买了一些东西。”我一听，心想：这会是什么呢？是洋娃娃，是好玩的，还是好吃的。心想时妈妈说：“我带你去看一看吧，你肯定想不到！”我紧跟着妈妈。
只见桌子上没有洋娃娃，也没有好玩的，更没有好吃的，只有一大堆作业和书。我一下子全明白了，我的心情一下子又高兴变成了低沉。这是妈妈走过来对我说：“就要毕业快了，我们希望你考得好一点，就……”我打断了妈妈的话，说道：“那也不用这么多呀！”“我们做家长的，也希望你好一点呀！”妈妈反驳道。我还想再说点什么，但我知道说了也是白说，话到了嘴边，又咽了下去。我哭着跑进了我的房间。
“我不想长大，我不想长大”每当听到这首《我不想长大》的歌耳边想起时我就不想长大，可是每个人都长大，此时我那无忧无虑的已经离我越来越远了。
我成长的烦恼作文 篇2
在人生的旅途中，每个人都有喜怒哀乐，我当然也不能够例外了。我也有自己的快乐和烦恼。快乐起来，仿佛这一切都是那么美好，小鸟欢乐地叫，开花开得艳；而有时烦恼却像一条蛇似的纠缠着我，使我沉浸在难过中。
从我上三年级起，课程表上就增加了一门功课——科学。科学，对人们来说也就是做几个小实验，可我却对这一门功课不感兴趣。科学这门功课讲的都是一些深奥的话题，是比我们肉眼看到的事物更进一层，我还是喜欢语文、数学。
科学课使我感到非常的无聊，老师讲的话，喜欢听的听一点，不喜欢听的我直接懒得听。
星期四，科学老师叫我们带几朵油菜花，还有夹子、放大镜。我想：老师也真是的，做实验的材料干嘛要学生自己带，要做老师就把材料发下来，这样，大家也就会少一点儿麻烦。
第二节科学课开始了，上课铃声像着急的小鸟大声地叫喊着，老师踏着有节奏的步伐走了进来。老师先细讲了一遍，然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下，分成了四部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，分好了后，还要写课堂作业本，描述一下这四部分的形状、颜色。我自言自语地说道：“这科学真是罗嗦，好词用进去不行，简单描述又不行，难啊！”
老师又细声细语地介绍了一下，我正烦着，没心思听了。老师忽然叫了一下我的名字，叫我回答问题。因为我没有在听，所以我没回答出来，使我一脸的难为情。
下课铃响了，我心里甜滋滋的，心想：哈哈，无聊的科学课终于结束了，我解放了，老师快走，老师快走。我目不转睛地看着老师走出教室，长吁了一口气，感觉无比的轻松。
快科学期中考试了，我对科学一窍不通，考试时，那该怎么办啊！我正在心里想着，我的好朋友来到我的面前，对我说：“你是不是在烦恼着不会科学啊？”“对啊对啊！”我高兴地大叫，“你快来教教我啊！”
好朋友就是好朋友，她科学比较好，所以毫不犹豫地答应了。她说她耐心地从第一课开始教起。慢慢地，我已经学到了好多自己所没有接触过的知识。这时，我发现科学其实也是一门有趣的功课。我的烦恼顿时烟消云散。在好朋友的帮助下，我学到了好多科学的基础知识。因此，这次考试考了我有史以来最高的成绩。
成长的烦恼，无处不在，但你要学会寻找快乐，只有快乐才能够驱除烦恼；你也可以去寻找好朋友，让他们帮你一起想想解决的方法。只有经历过快乐和烦恼，生活才会变得多姿多彩。
我成长的烦恼作文 篇3
“恼”海无涯，烦恼总是无穷无尽的，就说在我们这个年龄阶段吧，考试成绩不理想、青春期带来的困扰、想自立而又不能自立……这些烦恼都伴随着我们，让我明显感觉到了的是考试所带来的烦恼。
每逢比较重大的考试——比如期中、期末，考前15天左右起，我们便会特别紧张，黑板上醒目的、专门用红色粉笔写的倒计时更使我们心惊胆战。需知，这可不是小学轻轻松松的一次考试，这是要排名，要记入档案的考试呀。这二十天里，作业量激增，老师又把内容重复来重复去，这段时期就是累。
在临近考试的最后两天，仿佛一场暴雨突然停止，什么作业都没有了，黑板上写作业的地方也只有复习二字，你真能好好享受一下这两天吗?这两天当是在极度的紧张中度过的。
一个深呼吸，走进了考场，舒了一口气，走出了考场。几天后，成绩也出来了，考得好的固然高兴，考得不好则垂头丧气，这是必然的，除非你已经上升到一个高度。
从考试前十多天到考试结束，这段过程是十分令我烦恼的。开头几天是复习，其实内容已经重复过多次了，但是还得听，因为很多不必要的话里可能有一句极其重要的话。另外，不听讲这件事，考得好则矣，考不好骂名相当多。至于那一张张的题，其实要做也不难，但做了其实有些老师根本没时间评讲，错还是错，对还是对，不觉得很有用处。中间两天休息时间是最令我舒服的了，虽然还是晚上有时睡不着，但相对来讲比较放松。考试以后排名的公布是最恐怖的时候了，尤其是像我这样在年级六七十名游荡的，这个阶段相当靠运气，多几分很可能超好几名，一不小心就冲到前五十了，要知道前五十和非前五十有着天壤之别。从长远意义来讲就是有机会考上某某中学，从比较现实的层面上看，拿到前五十可能后面的一段时期过的比较舒服。
这个烦恼从我入中学开始已经困扰我将近一年了，目前解决这个烦恼的办法只有两个，要么哪天不用中考高考了，要么就是稳扎稳打，学得比现在好。前者似乎不太现实，那看来只有“好好学习”方能解除烦恼了!