我成长的烦恼作文 篇5
妈妈在六年级上学期的时候对我说过:“晨曦呀,孩子越长大就会有叛逆心理,我怎么从你身上一点儿也没看出来啊。”随着时间的变化,我的脾气也坏了起来,对人也不像以前那么柔和,我对情绪的`变化很生气,很烦恼。
上一星期六妈妈没事,便要我快点写作业,写完了好带我出去玩。我本来是想好好地写作业的,但是听了妈妈的话竟让我有一种抵抗的念头,本来想说的:“好,我一会儿就写完了。”变成了这样的话语:“假期本来就是让我玩的,放松的。我想什么时候写就什么时候写,我乐意什么时候就什么时候。你不要管!”情绪突然由晴转阴,我气嘟嘟的,我表现得很自在去开电视、电脑。心理期待着妈妈赶快走,走了就可以光明正大的写作业了!
妈妈奇怪地看着我,不过也没好气地说:“那我出去逛街了,你要不要去,去了带上你。”我差不多是吼出来的:“你去呗,别管我!”“那你自己在家要注意……”妈妈还是耐心地说,“烦不烦啊,你不烦我还烦呢!再见再见!”我生气地回答道。随着“砰”的一声关门声,我的怒气一下子高了起来,既没出去玩,自己心里还不痛快,和妈妈还闹得不愉快,而且还要写作业。“刚才我为什么要那么说呢?”我自言自语道。
这时电话响起来,我过去接,又是妈妈!我的火气莫名其妙升了起来,可我对自己说一定要控制住自己的情绪,妈妈说:“晨曦,注意安全,不要看太多电视……”一种奇怪的力量促使我朝话筒说:“知道知道了,再见再见。”妈妈的话还没说完,我“啪”就把电话给挂了。我在心里不住地问自己为什么要那样做。
可我听到妈妈要我做什么,我就烦,不想去按妈妈说的去做,很想反抗性地说几句,有时还会想对着干!我突然觉得自己是不是发了什么神经或脑袋短路。
在家里写完作业没事,找同楼刚上初一的姐姐刘欣媛玩,她在写作业,我一边告诉她今天上午的倒霉事,一边浏览她的书柜。她写完了作业,长吁了一口气,说:“终于写完作业了,给你说啊,你这是叛逆心理,不是什么病,长大就会有叛逆心理。像小孩子,爸爸妈妈说什么听什么干什么,多听话呀,长大就不一样了,有自己的思想,自己的作为,所以就会叛逆。”她说的让我懵懵懂懂。最后还来了一句:“有成长就会有烦恼。”我想了好长时间,带着一丝似懂非懂地表情下楼回到家里。最后总结出:“原来成长的烦恼就是这样啊!”
看来长大也不是一件好事,多了这么多的烦心事,哎,看来以后要把握好自己的情绪哦,不要变成一个脾气暴躁的女孩。
我成长的烦恼作文 篇6
在我的成长中,坡道过许多的烦恼,由于爱慕虚荣而经常克制不住自己。
不久前的一个星期天,我去探望小学老师。老师家的电冰箱深深地吸引着我。你礁,老师家的电冰箱多新颖,具有全自动控制冰箱的按钮,冷藏分上下两层,能把生熟分开。于是,好奇心驱使我要对这个冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的东看看,西瞧瞧,还随手按了一下控制电冰箱自动除箱的按钮。后来又不知道怎么才能使电钮恢复原状,便又去乱撒,以致冰箱的某部件被弄坏了。本来是想来看望老师的,但现在却给老师带来了麻烦。嗯,我怎么对得住老师呢?我怎么管不住自己呢?
也许我们这个年龄真是好动的。事隔不久,我又捅出了娄子。那天,大舅舅过生日,邀请全家人去聚聚。大舅舅为了给我们拍照,从抽屉里章出了照相机和闪光灯。他把电池放进闪光灯内。过一会儿,用手轻轻地一按,只听见“咔嚓”一声,闪光灯便闪了一下。大舅舅又仔细地看了看,觉得没有什么问题,便把照相机和闪光灯放在冰箱上,又随口说了一声:“林涵,别乱动。”接着便径直走到厨房。可是我心思已经拴在闪光灯上了。现在大舅舅到厨房去,我何不趁机去看看呢?一股不可名状的力圣驱动着我。我刚站起来,便想起以前的教训和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,尽力克制住自己。为什么闪光灯会一闪?为什么按钮会产生效应……一个个问号在我脑海里直打转。我心里想:“我也只是去看看摸摸,这东西又不是豆腐做的,经不起碰,我只要小心一点不就可以了吗?”想到这里,我再也忍不住了,走近电冰箱,幸着闪光灯看了起来。闪光灯只要轻轻一按,便会一闪,这不是很好玩吗?我也试试吧!想到这里,我便学着刚才大舅舅的样子,笨手笨脚的去狱。哪知我用力过大,按钮一按下去便再也上不来了。我诚惶诚恐,不知如何是好。大舅舅看到闪光灯一闪,便急忙过来。“这是怎么一回李?这个按钮怎么会弹不出来的?”大舅舅问道。
我支支吾晋的:“我——我——”
“叫你不要乱动,你为什么还是这样!你看,到现在才多长时问你就忘了,”大舅舅严厉地说,“以前的教训还少吗?你的毛病什么时候才能改掉?”
我懊丧地垂着头,眼泪扑簌蔽地滴落下来
为什么我不能克制自己,为什么这些事总是发生在像我这样年纪的人身上呢?嘿,我真烦恼。
我成长的烦恼作文 篇7
每个人心中都有只属于自己的烦恼,我就有着这样的烦恼,还记得是。
刚进入初一的时候,语文张老师就宣布,以后不能用修正带了。我可是一个卖修正带的专家啊!怎么办啊。
回家,这件事让我非常烦恼,老师说写错了只能划掉,现在我的本子上已经是伤痕累累了,看着我十分烦恼,我突然起了一个念头:用修正带涂掉。但这个念头很快就被打消了。可最后我还是忍不住用了修正带,心情舒畅了很多。
明天,语文老师阴沉沉的走了进来,厉声喝道:“我昨天说了不能用修正带了,但还是有很多人用了,我点这些人的名字。”幸好没有点到我。
我在回家的路上一直在思考,我到底是用还是不用,我回到家,看到桌上那几个小巧玲珑的修正带时,心中久久不能平静。到了晚上九点,我终于想好了,不用就不用!我闭着眼,咬着牙,把修正带扔进了垃圾桶。
就这样,我的烦恼解决了。
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