成功与坚持作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的成功与坚持作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功与坚持作文1
每一个成功者的背后，都有流血流汗的坚持。巴斯德说：“我达到目的唯一力量就是我的坚持。”坚持就是力量，坚持就是成功，这两者的关系是密切的。
坚持就会成功，那么首先要坚持。朱熹说：“立志不坚，终不济事。”自己的志向不坚持实现，我们只能空虚一生。
坚持就意味着要吃苦。对于现在的我们来说，不吃苦，我们要青春干什么？每天多做一道题，多背一个单词。明天再多做两道题，多背两个单词。日积月累，我们能多做许多题。多做几道题，中考中我们成功的希望就多了一点。这样看来苦并没有那么苦。
牛顿说：“胜利者往往是最后五分钟的时间中得到。”只要坚持一下，胜利最终会落到你的头上。
第二就是要努力。努力和坚持差不多，做到努力很简单，但要做到努力的坚持就不再那么简单。马云曾说过：“今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但大部分人会死在明天晚上。”其实，努力地坚持也并不难，因为成功就在眼前。
最后便是成功。成功可以让人有前所未有的喜悦：考出好成绩，多挣几百块。虽然这些都是小事，离最终的成功还有一段距离，但我们要学会从成长中、从坚持中体会成功的喜悦。否则，坚持中的痛苦会让你丧失信心，进而放弃努力。我希望，九年级的我们能体会其中的道理。
钱学森说：“常常是最后一把钥匙打开了门。”安徒生说：“一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。”由此可见，成功与坚持是相互依从的，缺一不可。
我坚信，我们可以坚持到最后。我更坚信，我们会获得最终的成功。
成功与坚持作文2
俗话说：“坚持就是胜利。”这句话还真是没有说错，星期六，我就真实地体会到了这句话的作用。
上午上课，我刚进教室的大门，就看见以前排得整整齐齐的课桌被分成一组一组的了。而且许多同学还带了水果，这是怎么回事呀？我们头雾水，原来，老师要给我们上一个“神奇水果发电”的实验课。我又高兴又期待。
老师给我们发了道具，还告诉了我们让LED发光的方法，我们全神贯注地听，不一会儿就知道该怎么做了，感觉非常简单。
我们组组长分别给我们组组员分配了任务，我们马上开始操作起来，但不一会儿，我们就遇到了一只拦路虎：怎么把铜丝缠在铝钉上？因为我们缠的时候，总是缠不禁，每次缠完准备把老虎夹夹在5角钱硬币上的时候，那铜丝总会脱落下来。为此，我们绞尽了脑汁来想办法，但效果都不怎么显著：用手将铜丝先绕在铝钉上打一个结，然后再缠。将铜丝紧紧握住，然后再绕圈……
就在我们丈二和尚摸不着头脑，灰心丧气，准备放弃时，我心中又有了一个小小的声音:不要放弃，坚持不懈，终会成功！对、坚持！于是我们又开始试怎样才能让铜丝缠在铝钉上。
又经过了许多次失败，可我们依然没有放弃……
啊！成功了！铜丝终于缠上了去！我们欣喜若狂，又趁热打铁，顺便把硬币连接LED的长腿，鳄鱼夹连接LED的短腿，呀！LED发亮了!我们四个都高兴地惊叫起来！我心里也高兴地想：真是坚持就是胜利呀！太好了！
坚持不懈，终会成功！我在今后的日子里也会经常运用到这个名言的，因为坚持就是胜利！
成功与坚持作文3
星期天，妈妈带着我和妹妹去体育场玩。这里人可真多啊！每到下午时，体育场会有很多的大人和小朋友来这里玩儿，有慢跑的、学骑车的、放风筝的、打羽毛球的、踢足球的，应有尽有，大家都玩得很尽兴。
我对打羽毛球十分感兴趣。每当我来到这里看到别人非常厉害地把羽毛球打得飞来飞去的样子，我就羡慕不已，于是我让妈妈也给我买了一副羽毛球拍。我先让妈妈教了我一遍怎么打球，感觉非常简单，便嚷嚷着自己来，我兴高采烈地拿起球拍和球自己练起来，结果半个小时过去了，连球的羽毛都没打到，我垂头丧气地把球拍往地上一扔，“不打了。”我撅着嘴说。这时妈妈从对面走了过来，笑着说：“不要放弃，累的话，歇一会儿继续。假如你连这样简单的打羽毛球都坚持不到学会的话，你又怎么完成你的理想呢？你想想看，你读过的那些科学家的课外书，他们为了研究出结果，不厌其烦地实验上千次，以及那些为自己理想坚持到最后的人，他们都是坚持自己的信念，相信自己一定能成功，通过自己不懈地努力都最终实现了自己的梦想——”我听了妈妈的话，重新鼓足勇气，拿起球拍，我按照妈妈之前教的动作要领：右手持球拍，左手抛弃羽毛球，右手对准羽毛球使劲打过去，重复这样的动作第五次时，球居然飞到了对面。我高兴的跳了起来，大声喊道“太好了，我打过去了，我成功了。”妈妈在对面开心地笑了。
通过这件事我明白了：做什么事情都要坚持，不怕失败。只有经历无数次的失败，才会换来成功的喜悦。
成功与坚持作文4
今天我读了《顶碗少年》这篇课文，不禁思绪万千，浮想联翩的我陷入了深深的沉思中，忘了世界忘了自己。
世界上有许多成功人士，如居里夫人在她丈夫去世的巨大悲痛中没有被生活中那些不确定的事情给击垮，而是把悲伤转化为动力，把自己所有的精力都投入到了研究之中，最后发明了x光，贝多芬在他二十六岁时耳朵开始变聋，听什么声音都十分不清楚，因此，他没有自暴自弃，而是更加热爱音乐，到了失聪时，他还演奏着他所创作的曲子!
《顶碗少年》讲的是一个英俊的少年在上海大世界的露天剧场表演着，突然头顶上的碗剧烈地碗就在那一瞬间落了下来，第二次还是落下来，经过最后的拼搏，终于获得了成功的故事。
有一次，我得意洋洋地翻开试卷，以为自己考得很好，可一翻开，不禁令我大咂口舌，才考了八十多分，我怀着失望的心情回到家，这是我的心如一片伸手不见五指的夜晚一样，无比的黑暗，这是我看见了远处的一个白点向我走来，是妈妈，妈妈走过来看着我的卷子，语重心长地教育我说“儿子，我们不要做一个永远落后的人，这次没考好，下次要考好，不能落后。”妈妈的话让我有了勇气，第二次，我果然考好了。
在冰山中再搏一下，我们就能看见大地;在大海中再划一下;我们就能到达对岸;在山脚下再爬一下，我们就能登上山顶。