创新发展的高考作文(2)

2020-05-14创新

  关于创新发展的高考作文篇4

  创新精神是世界进步的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。有了创新精神,就有了前进的希望。刚刚离我们远去的杰出科学家、中国“两弹一星”工程奠基人钱学森爷爷在临终前最后一次谈话中强调指出,我国科技人才的教育需以培养创新精神为第一要务。

  创新精神不仅是科技人才的核心竞争力,也是每一个现代人应该具备的素质。那么,如何培养创新精神呢?

  首先,对周围的一切事物都要充满好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上?星星和月亮都在天空运转着,它们为什么不相撞呢?这些疑问激发着他的探索欲望。后来,经过专心研究,终于发现了万有引力定律。能提出问题,说明在思考问题。在学习过程中,自己如果提不出问题,那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神,谁想在茫茫学海获取成功,就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样:“我没有特别的天赋,只有强烈的好奇心。”

  其次,对所学习或研究的事物要有追求创新的欲望。“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”诗圣杜甫在诗歌创作中不一味拟古,而是孜孜以求语出惊人的绝句,才成就了杜甫沉郁顿挫的绝妙好辞。如果没有强烈的追求创新欲望,那么无论怎样谦虚和好学,最终都是模仿或抄袭,只能在前人划定的圈子里周旋。要创新,我们就要坚持不懈地努力,勇敢面对困难,以非凡的魄力开辟出前人未曾走过的路。

  最后,要努力提高科学文化素质和思想道德素质修养,坚持正确的价值判断和价值选择。创新并非漫无边际的.胡思乱想,没有科学文化知识做后盾,创意难以结成硕果。创新精神也只有符合社会道德取向,才能被人们认可、接受。

  少年强,则国强。巍巍耀华园,82载春秋始终走在“继承——发展——创新”之路上,为国家和民族培养了无数继往开来、勇于创新的人才。“耀华杯“科技节已经拉开帷幕,它为我们培养创新意识、创新能力提供了舞台。就让我们放飞智慧,施展才华,积极参与,从一个个小发明、小制作中培养创新精神,提高创新能力!最后预祝同学们在科技节中取得佳绩!

  关于创新发展的高考作文篇5

  社会发展的新颖覆盖了过往起伏的陈旧,生活在这个日新月异的时代,只有不断地创新,不断推陈出新,才不会被时代、现实所淘汰。

  创新是推动社会发展进步的源泉,有了创新精神,我们才能有更好的发展空间。创新是一个企业得以长期发展的不竭动力,一个企业要想立足于社会,就必须不断地创新,不断推陈出新。世界在变化,时代在变迁,唯有发挥创新精神,转变旧的方式,根据时代的发展引进新的技术,唯有这样,产品才能更好地赢得市场,受到人们的青睐。

  古诗云:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”新事物必将会代替旧事物,所以如果故步自封,抱残守缺必将会在巨大的社会竞争中被淘汰。真正的强者敢于挑战自我,敢于突破原有的局限去开创新的一番天地。所谓创新精神,便是把保守的思维方式转变为新的思维方式。人的思想如同生在海中的鱼没有禁锢,没有局限。人总说,没有你做不到的,只有你想不到的。所以,我们要发挥创新精神,创造美好的明天。

  纵观古今世事,创新无不影响着我们的生存生活。商鞅变法,开创了秦国的盛大局面,促进了秦国的发展繁荣,虽车裂人死,却被世人铭记。在炎黄时期,皇帝种植谷物,养殖牲畜解决了人民的饮食问题,也推动了人类从蛮荒到文明的步伐。仓颉造字为人类传递文明创造了卓越的贡献。创新是时代的发展的必需品,唯有创新我们才能更好的发展,更好的进步。

  屠呦呦从众多的医学记载中,发现了提取青蒿素的方法,并将其成功提取出来,继而她又不断研究,带领研究人员开创研究合成双氢青蒿素。她在研究过程中不断创新,为人类治疗疾病做出了卓越贡献,使之不再成为困扰人类的病魔。

  创新推动生活方方面面的发展,唯有从旧事物中观察,研究,总结,找出其各类事物的联系,继而提出自我见解,打破常规,才有可能取得开创性的成就。

  我们走在时代的发展的路上,需要不断开拓创新,推陈出新,才能有美好的未来。让我们一起创造美好的明天吧!

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