【精华】创新作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的创新作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创新作文 篇1
走进少年宫的编结教室，墙壁上的简介及橱窗的作品展示，都带给我一种浓郁的中国情结。但我的心有点发虚：一根红绳，在老师手中三缠两绕，一种祝福，就这样编结而成。我能行吗?
老师似乎看出了我的心思，微笑着说：“别怕，编结不是什么难事，我们先学几个基本结。”老师一边说一边示范。
“同心结”、“双扣结”、“双钱结”……渐渐地，我发现编结并不像想象中那么难，只要有图纸在领航，又有什么结是无法造就的呢?
“下面我教你们做一个可爱的娃娃。”
娃娃?从小在成堆的玩具娃娃中成长的我顿时睁大了双眼，有了极大的兴趣。
“我们先自己根据图纸和所学知识编结，不成功的我个别指导。”老师说。
我一定行的，粗略地看一遍图纸，我发现要用到的结我都会编。“看来，一个极富中国味儿的娃娃就要诞生啦!”兴奋之余，我不禁自语道。
“脚”、“腿”、“身体”，没花多少时间成功就在不远的前方向我招起手来：就剩娃娃灵巧的小手啦!”可这时，我却犯起了难：三根绳可怎么编手呀!以前学的鞭炮结是用四根绳编的啊。面对眼前的“半成品”，我皱着眉苦苦思索……
正在万分无助的时候，我突然想起：四根绳的鞭炮结，用的是“压三穿一”的编法，那么三根绳能不能用“压二穿一”呢?抱着试一试的心理，我尝试着编了起来，几个轮回之后，竟亦初具规模。比对图纸之后，虽然松紧程度尚未掌握到家，但也极像，莫非我蒙对了?我继续以压二穿一的方法编结下去……
对了，总觉得图纸上的娃娃手臂太短，我是不是应该再编两三圈呢?说干就干，编到一个自己认为合适的长度，用打火机烧一下线尾，画上一张调皮的娃娃脸——细细的柳眉、俏皮的双眼、玲珑的鼻子、樱桃似的小嘴，双颊泛着红晕，我的“创意娃娃”出世啦!
我小心翼翼地捧着小娃娃来到讲台上请老师评分，老师赞许地说：“嗯，好，非常好。”
接下来的时间里，我又做了吉祥结、鞭炮结及一束玫瑰。每件作品，都基于图纸，而每件作品，又都会有一些小小的改动、小小的创新。是的，中国结由先人流传下来，而现代人在传承它的时候，应该加入一些新的思想，发挥想象的空间，使她更完美。
我相信，只要我们勇于开始，并学会创新，那么生活就会如同编结一般，从最简单、最基础的二维线条，变成复杂曼妙的曲线，变得丰富，变得多姿多彩!
创新作文 篇2
创新是社会进步发展的重要因素。我们要提倡创新，呼吁创新精神，但是更应该遵循事物发展的规律，根据时代的要求适度创新。
将人类社会带入汽车时代的亨利。福特从小对机械充满了兴趣。三十岁时，他的汽车试验成功。生于农场主家庭的他深刻了解美国农村地广人稀的生存现状。农民需要的是操作简单、坚固耐用，经得住长途爬涉、耐得住颠簸的汽车。综合这个特点，他最终生产出了简单、耐用、低价的“T”型汽车。这使他的汽车很快占据了世界市场。
在这个产业不断壮大的过程中，他也坚持不断地创新。当时，其它汽车制造商的工人工资是“十小时工作制”，每天3美元，他却推出了“八小时制”，每天5美元的工资制度。这个制度表面上似乎对他的原始积累很不利，但是另一方面却吸引了大量技术熟练的工人，提高了工作效率。另外，他hai发明了“生产流水线”，创造性提出了“科学管理”理念。
但是，当美国进入大众化富裕时代后，他依旧保持原有的经营理念，继续生产T型汽车。提高质量，降低成本。但当时美国人对汽车的需求已经转变，他们需要的是速度、造型、环保以及个性化。福特的儿子也曾建议退出豪华型轿车，但福特并没有采纳。这时，其他汽车公司紧跟市场需求，再加上一场石油危机的到来，更符合大众消费理念的新型汽车一跃而上，而福特汽车却濒临破产。福特终于意识到自己的决策错误，继而转型新型汽车生产。然而，先机已失。直至今日，福特汽车再也没有回到昔日的辉煌。
从这个故事中，我们知道，创新是必不可少的`，同时创新也要紧密结合社会生活的需要，根据市场的需求、大众的喜好来创新。一句话，任何创新都应该遵循规律，理性创新。这样，不管是企业还是国家都会得到最好的发展。
现代社会，瞬息万变。不管是个人、国家，还是民族长远的发展都离不开创新。我们应根据时代的要求去创新，既不应该墨守成规，也不应该标新立异。只有适度创新，才不会被社会淘汰。顺应时代的要求去创新，去创造属于我们的光辉时代。
创新作文 篇3
在这周，我认真地听由郭守斌演讲的“放飞创业梦想，天赐祝你成功”的专题讲座报告。他是广州天赐高新材料股份有限公司的总经理，我很崇拜他。
在听了这报告之后，教授所演讲的知识使我的大脑得到了升华。首先，我知道发明创造首先要建立在可行性上，不要纸上谈兵。接着，要想做好一件大事，我们要组建团队，并维护团队团结，不造假。然后，做实验的时候，数据要真实。最后，我们做每一个事情之前，都要做好准备，提出问题，解决问题。并且我记住了，创造发明不靠运气，要靠实力智力劳动，发明创造很容易，学会关联性，只要在发明上稍微有改造，就会有新的发明诞生。
我们如何运用之前三位教授所传的知识呢？
我仔细地思考了一番，可以举个例子说加以说明。比如，在了解实际需求之后，你要发明你满足需求的某样发明，首先你应该提出一些对于这个发明所存在的问题，所要求的技术难关并解决它。接着，众所周知，一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的。你应该要找与你兴趣相投的队友一起组建一个团队，一起攻克这些问题，一起解决这些技术难关，一起把这个发明创造出来。当然，你这个发明的创建是要建立在可行性上的，不能纸上谈兵哦！接着，当发明这个东西出来之后，我们要做实验测试以了解这个产品的性能，我们应该记录真实的实验数据，并根据实验数据对这个产品进行修改，然后再实验以达到满足需求的目的，严格测试以达到市场合格的标准。在实施这个可行的方案之后，我们每个人都应要努力，不辞劳累。不畏艰险，这是因为发创造发明不仅是靠运气，更是要靠的是实力，智力，劳动。最后，当这个发明完善之后，可以再进行再创造。比如可以对这个发明的外观进行修改，对这个产品进行切割，对这个产品进行添加等等，这样就形成一系列新的发明创造了。
当然，发明创造并不容易，能完成这些前提是我们要有坚实的知识基础。要想打造坚实的知识基础，我们就必须在学习生活中多实验，多去图书馆，多看书，少玩游戏，以熏陶自己的情操，以提高自己的知识储备，以提高自己的科学素养。除此之外，我们应该扩充自己的交往网络，应该要广结良友。当遇到困难的时候，我们要主动向学生，老师们寻求帮助。