【精华】弘扬传统作文5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的弘扬传统作文5篇，希望对大家有所帮助。
弘扬传统作文 篇1
今年清明节，爷爷带我回老家后堡扫墓，回家的路上经过后堡胡家祠堂，爷爷告诉我，这祠堂建于清乾隆年间，因年久失修，已破旧不堪，前些年村里根据村民意见重新修复好，建为皋北抗日自卫队纪念堂了。我心想：这纪念堂为什么要建在胡家祠堂呢？爷爷像是猜到我的心思，拉着我的手说：“走，丫头，进去参观参观，你自然就明白了。”
我走进纪念堂，眼望见块矗立的石碑，石碑上凿着“皋北抗日自卫队驻地”几个醒目大字，石碑后面是绍兴县人民政府撰写的“修复纪念堂纪事”。栋三开间的屋内，摆放着十几口玻璃柜，陈列着当年抗日自卫队战士用过的些遗物；四周雪白的墙上挂着数十块大小不等的图版，展览着自卫队抗日的照片与图文。我边看，边听着讲解员讲解：1941年4月17日，日本侵略者占领绍兴，烧杀、奸婬、掠夺无恶不作，绍兴人民陷入片水深火热之中。为此，中共绍兴工委决定建立皋北抗日自卫队，开展敌后抗日活动。是年7月，自卫队正式成立，驻地就设在后堡胡家祠堂，这里就是当年抗日自卫队战士们生活、学习、和训练的地方。自卫队驻扎在后堡，战士们个个纪律严明，不拿群众针线，他们还 经常帮助群众干农活，担水劈柴，因此，深受百姓的爱戴。乡亲们都把战土们当作自己的亲人，军民关系十分密切，军民同仇敌忾，英勇抗敌
听到这里，我恍然大悟，这纪念堂为什么要设在胡家祠堂，原来胡家祠堂与皋北抗日自卫队，有其历史渊源呵！
我专心致志地听着讲解员讲解：由于自卫队常神出鬼没打击敌人，致使日本鬼子万分恐慌与不安。1941年9月9日中午时分，驻扎在陶堰据点的队日本兵偷偷坐船进入戚里江，企图包围胡家祠堂，偷袭自卫队。村民发现后，立即向自卫队报警。队长朱铁群获悉后，第个冲出祠堂，他凭着支驳壳槍阻击日军时难以上前，为部队突围赢得了宝贵时间。20余位战友安全突围，但他和指导员叶向陽等5位战士为掩护战友撤离，壮烈牺牲。副指导员王光生在突围中为部队断后，当他最后个冲出祠堂时，发现村中的所有道路已被封锁，鬼子嚎叫着四面包抄上来，在这危急关头，村里的友生大妈不顾个人安危，把将他拉进自己家中藏了起来。日本鬼子挨家挨户搜查，她家连来了两次，但她非常镇定地坐在家门口挑网，勇敢机智地骗过了敌人的盘查……
听着听着，我止不住热泪盈眶，革命先烈的崇高信仰、爱国情怀、革命理想、与献身精神，深深打动我的心。使我进步体会到新中国的诞生，是多么来之不易！也使我更多地了解了后堡的光荣历史，作为后堡人的后代，我引以为荣，并为之骄傲！
最后，只听讲解员大声说：历史的风雨，冲不淡人们对英雄的景仰；岁月的流水，流不走人们对英雄的怀念！如今纪念堂已成了后堡人心目中的圣地。乡亲们深深怀念着为国捐躯的革命先烈，每当烈士牺牲日，村里会举行纪念活动；村里还 把原埋在小南池墓地的四位烈士遗骸，遣移于此；清明节村民在家祭奠祖先时，都会叫烈士入座；前些年，村里新造的两座桥，座叫铁群桥，另座叫向陽桥，以纪念队长朱铁群和指导员叶向陽。此刻，我对讲解员说：“阿姨，谢谢你的讲解，听了深受感动、教育与启发，我以后还 会经常来。”
烈士长留后堡地，后人永祀英烈灵。走出纪念堂，我路在想：我们要告慰先烈英灵，就要继承与发扬革命先烈的光荣传统，走他们未走完的路，复兴伟大的中国梦！
弘扬传统作文 篇2
人生当中有许多的第一次，如第一次当妈妈，第一次当小警察，第一次去横店，第一次去牛头山……其中，让我最难忘的就是那一次在课堂上当小老师。
为了让同学们学习和传承中华民族的美德，也为了让同学们更加理解《弟子规》，我决定给大家上一堂《弟子规》的课
“上课。”我学着老师平时上课的样子，一本正经地喊，“同学们好！”“老师您好!”同学们也严肃地回答，我好不容易忍住不让自己笑出声，就一股脑儿把她憋进了肚子里。
“《弟子规》是中国传统文化之一，经典是中华民族的摇篮，我们应该多学习中国文化，传承中华民族的美德……”我滔滔不绝地讲述着，同学们认真地听着，大家都陶醉在浓浓的文化氛围中。
“事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏。”这句《弟子规》中的名言让我感受颇深。记得有一次，我剥开香蕉，发现香蕉上有一点点芝麻大小的黑色的东西，以为这根香蕉已经烂了，随手就把它丢进了垃圾桶。正巧，妈妈看到了，就生气地对我说：“睿睿，你怎么这么不爱惜粮食呀。”我觉得十分委屈，反驳道：“这香蕉不是有黑掉的地方吗，她不是烂掉了吗？”妈妈严肃又语重心长地说：“事虽小，勿擅为！这根香蕉虽然黑掉了，但它并没有烂，只是在运送地过程中撞到了，才会这样，你以后遇到不会或不懂的事情时，不管它是多小的一件事，都不要自作主张地去做事！”这件事给了我很深的印象，而这句《弟子规》中的名言成为了我的座右铭，让我受用不尽。
诵读并理解了这些弟子规的意思后，我们玩了一个轻松的小游戏，看意思猜弟子规名言。看着树林般的手举了起来，我都有点儿不知所措了。我点了几个同学的名字，他们都回答地非常流利。看来，他们对《弟子规》都有了非常好地理解和感受，我的目的达到了，这节课也在不知不觉中接近了尾声。这是我才发现自己已经口干舌燥，背后都有汗了呢。
第一次当小老师不仅让我体会到了当老师的辛苦，更深刻地理解了弟子规，也让我亲近了中华文化，明白了中华文化的博大精深，也坚定了我们传承中华传统文化的决心。
弘扬传统作文 篇3
我们中华文化，上下五千年，历史悠久，源远流长。在这悠久的历史长河中，充斥着一朵朵闪烁着光辉个人形象的浪花，几经辗转，流传至今，汇聚成了中华民族的传统美德。
“精诚所至，金石为开”相信这句名言已妇孺皆知，但当今社会又有多少人能真正的做到，列夫托尔斯泰曾说过“人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它”成功的人并不一定他是个十分聪明的人，但他一定是个坚持，持之以恒的人，人们往往看见成功者表面的光鲜靓丽，却总是忽略了他背后所付出的努力和汗水。
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，偷偷溜出去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆，在河边磨一根铁杵，李白很纳闷，上前问道：“老婆婆，您磨铁杵干什么呀？”老婆婆答道：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针么？”聪明的李白听后，想到了自己，心生惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针。”的道理，发奋读书，终于成为有名的大诗人。
我们青少年作为祖国的接班人，时代的接力棒将由我们焊接，中华美德更需要我们弘扬。出门在外，我们要谦逊礼让，回到家中，我们更要孝敬父母，同学之间，要互帮互助，师生之间，要互相尊重。
少年强则国强，少年富则国富。弘扬我中华的传统美德，做我中华的最美少年！