春游的作文10
上个学期匆匆来到，因为伤病，我不能玩的，又匆匆离去的最后一次秋游过去了。但经过短暂的时间之后，我们又迎来了最后一次春游：野炊!
野炊，据说是每个六年级下册的学生每年的春游项目，就是到一个小学生实验基地里，自己烧一顿饭，然后吃掉，顺便蹭蹭饭，就是这么一回事。这次，我们就来到了这个久闻大名的小学生实验基地。仔细一看，发现怎么这么眼熟，一想，发现自己最近就在这附近种过大量的西瓜，一时间，心中升起了一丝自豪感。
走进一个破旧的铁门，铁门的上方写着破旧的几个字“小学生实验基地”。我们走进这个破旧的地方，听了一段被我认为是破旧的安全注意事项。接着，我们就走进了破旧的灶台旁。开始做着我们破旧而又简陋的饭菜。
第一个上场的做菜的是我们开始并不怎么看好的林诗媛的香肠炒蛋。因为不被看好，所以没有必要关注她，我就在脑子里回忆起怎样做这道菜。我做的菜是青椒牛柳，这一道菜是我经过精心挑选出来的。我口中正在默念着：“先放油，再放肉，放佐料，放炸药，不不不，怎么扯到这个上了……”就这样一番乱默念，害得我怎么做菜都忘了，那个叫急啊!
过了一会儿，就是本人带着很被看好的青椒牛柳上场了。我心中牢记着昨晚从电脑上看到的做法，自认为是很熟练的的放油，放肉，放佐料。但是，我的做菜过程却被一个自我感觉良好的林巧巧说了一遍。不过，我很自豪，因为，这是我个人做过最成功的一道菜。起码和我日常只会做的蛋羹要好些了。
我烧完了，带着满心的欢喜，将牛柳放上了桌子，我知道，下面就没我的事了，我该做什么呢？其实我早就想好了，我拿起一杯可乐，带上一双筷子，全副武装，我要去进行这次春游最好玩的一个部分了，那就是蹭饭。吃别人组烧好的饭菜。
我走走停停，边吃边看，看看他们做得怎么样，看看他们吃的怎么样。他们将如在做，我就等等他们，做好了，我就开始吃他们的成品。或者他们已经烧好了，那我会和他们一起吃。一路上筷子是我的忠实朋友。路上也有可乐不够的时候，要么找别的组给我，要么会自己组加满了再次出发。
但是，最不情愿的，也是最快到来的一件事来了，时间到了。再回去的校车上，我喊了一句：“小学最后一次春游就要结束了!”但我不知道，这次春游，是否是小学中最后一次了，但是我希望，永远不是。
春游的作文11
“春游”这个词是我们学生最盼望的词语。你们知道我们为什么这么盼望“春游”这个词吗？因为每个学期，我们的学校都有一个全校很大的活动-----春游，所以我们每个人都很期待到春游的时间！
这一次去春游，我们去的地方叫“星期八小镇”，是广州很有名的一个儿童职业体验乐园！听洪老师讲：“星期八小镇是一个很有趣的地方，在这里我们不仅是来玩游戏，而且还可以感受在生活中的每个工作，让你懂得爸爸妈妈的幸苦，还让你体验你喜欢的工作！”我听老师讲的时候突然很好奇：“真的会有那么有趣那么好的地方给孩子玩吗？”那时候我真想马上可以到“星期八小镇”玩一下看看是不是跟洪老师讲的一模一样！
坐车上的时候，我有一个问题一直在想：为什么这个地方叫“星期八小镇”呢？我想来想去也想不通，最后我读了星期八小镇的介绍，原来它叫“星期八小镇”，是因为 星期八提供了一种可能。星期八模式为孩子创造一个全新的成长空间，一切由孩子自己说了算，让他们尝尝做大人的滋味！在还原真实的模拟社区里扮演大人们的角色，让孩子独立自主的自由体验、娱乐、创造、学习。脱离从星期一到星期日的传统成长轨迹，用新颖独特、更为有益的星期八 模式为孩子的明天做好准备！
我知道了星期八小镇含义，来到了星期八小镇，我觉得星期八小镇是很大的一个地方。我和杰克逊、陈俊杰分成一组，我们先去看了一圈，看到了很多有趣的工作：有警察，有消防员，有擦鞋匠……
我们最喜欢的工作是“乐高创意馆”。在“乐高创意馆的时候，我告诉杰克逊：“等一下，我们拿一个最大的乐高板。”他睁大眼睛看着我说：“哇，我也正想跟你说要一个最大的乐高板呢！”我们高高兴兴地拿到了最大的乐高板。我用乐高建成了一间很大的房子，我们还做了一个车房。我们建好之后，有一个管理乐高房的姐姐告诉我们出去门口排队，然后发给我们每个人5E币。我们都很开心，因为第一次可以自己赚钱！通过这个游戏的时候，我知道了怎么造房子-----要动脑子想象怎么才能造成一个很美丽的家！
我们还看到许多很有趣的工作，但是因为太多人了，所以我们只做了这一个工作，不过我们都很激动----因为体会到了在生活中的工作！
这真是一次特别的春游！
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