关于走进初三的作文

2020-04-23初三作文

  导语:时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

  篇一:走进初三

  时光如水,岁月如歌,蓦然回首,初二的生活早以过去,转而迎来的是初三崭新的生活。

  走进初三,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。

  走进初三,总有种殷切的盼望,盼望在中考的战场上凯旋而归,在初三的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的方向。

  走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。

  走进初三,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进初三,我们以信念为桨,奋力游上,走进初三,我们以理想为帆,乘风破浪。

  让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!

  让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!

  让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!

  恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?

  篇二:走进初三

  回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。

  对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是 痛苦

  重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是 乏味

  对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多 欣喜

  走进初三,再也没有周杰伦的 哼哼哈嘿 ,也没有周星驰得 长江七号 ,有的只是无穷尽的学习与烦恼。

  当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的我,步入了初三。

  那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。

  走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件 中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。

  还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。

  如烟的岁月,静静流去,这个令人胆寒的初三,马上就会过去,我长想,我要在初三为将来留下些什么美好的回忆,痛苦?骄傲?开心?

  初三的花儿正含苞待放,透露不了任何未来的消息,我期待着,期待他开出最绚丽的色彩,最令人向往的明天

  走进初三,走进理想中的殿堂,努力播种,在秋天收获希望,深情地呼唤,未来闹奔驰的骏马,他将载我飞跃种种障碍,在初三这片广阔的土地上,播种最辉煌的希望。

  篇三:走进初三

  当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。

  走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。

  走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。

  走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。

  走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。

  走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。

  走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。

  走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。

  走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。

  走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。

  走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复,像一部黑白的老电影。

  走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。

  坐进初三,告别曾经。

  篇四:走进初三

  贝贝,睡吧,等明天再做,反正还有时间, 妈妈又在叫我了。我当然想去睡啦,可是,我睡觉这些作业能自己做完吗?我睡觉这些作业就不用写了吗?我也想明天再写,可明天就没有作业了吗?明天的作业又要等到什么时候写再呢?

  初三的生活,每天都是那么的忙碌,让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差,也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。

  早上,早早地来到学校,就开始和自己最亲密的两个朋友 课本和桌子相伴了。一节课下来,连忙拿起上节课布置的课外作业,在这课件短短的十分钟里,我都必须学会和时间赛跑,不让自己错过一丝一毫的时间,直到打完上课铃,另一门课的老师走上讲台后,我才把这节课的课本拿出来,又开始了紧张的 战斗 。

  吃午饭的时间到了,别以为可以放松一下,这个时间可是写课外作业的好时机,我是左手拿饭,右手拿笔,稍有不慎,就会把牙咯掉。午睡时,我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子,都在埋头苦写作业。下午,各课的老师又都布置了家庭作业,随着放学铃的响起,我们都背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,骑着沉重的车子,赶回家去写作业。

  回到家,匆匆忙忙的吃完饭,就又开始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大脑不再听我的 指挥,书上的资料开始像小蚂蚁一般,都在不停的活动,这时,我才会拖着疲倦的身子,投入到我所以依赖的床,等待着新的太阳从东方升起。

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